Учебный проект Положительные и отрицательные числа: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(План проведения проекта)
Строка 28: Строка 28:
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
1 неделя: Знакомство с проектом. Деление на группы. Составление плана работы.
 +
2 неделя: Сбор и обработка информации. Само- и взаимооценивание.
 +
3 неделя: Оформление результатов работы. Промежуточный отчёт.
 +
4 неделя: Защита работы. Оценивание.
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==

Версия 23:10, 6 апреля 2023


Автор проекта

Селеменева Айгуль

Предмет, класс

Математика, 6 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

1. Какие числа называются положительными, а какие отрицательными?

2. Как выполнять операции с числами разных знаков?

3. Какие есть правила чтения положительных и отрицательных чисел?

4. Где используются положительные и отрицательные числа?

План проведения проекта

1 неделя: Знакомство с проектом. Деление на группы. Составление плана работы. 2 неделя: Сбор и обработка информации. Само- и взаимооценивание. 3 неделя: Оформление результатов работы. Промежуточный отчёт. 4 неделя: Защита работы. Оценивание.

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация преподавателя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований обучающихся в проекте Положительные и отрицательные числа

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Полезные ресурсы

Другие документы

Проекты группы МИ-22-1