Учебный проект Grammar storytelling: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
(Учебные вопросы)
Строка 23: Строка 23:
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
Научиться придумывать сказки.
+
Как научиться придумывать сказки?
  
Выбрать грамматическую тему и придумать сказку.
+
Как придумать сказку на грамматическую тему?
  
Оформить сказку на онлайн ресурсе по созданию 3D книг StoryJumper.
+
Как оформить сказку на онлайн ресурсе по созданию 3D книг StoryJumper?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==

Версия 07:43, 8 октября 2022


Автор проекта

Ворошилина Екатерина

Предмет, класс

английский язык, 4 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Изучение грамматики английского языка может быть интересным и веселым?

Проблемные вопросы

Как запомнить грамматическое правило?

Как придумать сказку на грамматическую тему?

Как оформить сказку, на каком ресурсе?

Учебные вопросы

Как научиться придумывать сказки?

Как придумать сказку на грамматическую тему?

Как оформить сказку на онлайн ресурсе по созданию 3D книг StoryJumper?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Ворошилиной 2.jpg Буклет Ворошилиной 1.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Проекты группы МПИ-21