Учебный проект Grammar storytelling: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Учебные вопросы) |
(→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
| Строка 38: | Строка 38: | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | [https://disk.yandex.ru/i/IJ7i--Qg_NO6Gw стартовая презентация] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Версия 16:39, 1 октября 2022
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
английский язык, 4 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Изучение грамматики английского языка может быть интересным и веселым?
Проблемные вопросы
Как запомнить грамматическое правило?
Как придумать сказку на грамматическую тему?
Как оформить сказку, на каком ресурсе?
Учебные вопросы
Научиться придумывать сказки.
Выбрать грамматическую тему и придумать сказку.
Оформить сказку на онлайн ресурсе по созданию 3D книг StoryJumper.
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
