Учебный проект Русские праздники: различия между версиями
(→Публикация преподавателя) |
Цзоу Нин (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| (не показаны 4 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
Праздник --- Подарок --- Поздравление --- Желание | Праздник --- Подарок --- Поздравление --- Желание | ||
| − | |||
Узнать о российских праздниках и культуре, освойте определенный этикет общения | Узнать о российских праздниках и культуре, освойте определенный этикет общения | ||
| − | |||
Уметь представить на русском языке, кому вы желаете отметить праздник | Уметь представить на русском языке, кому вы желаете отметить праздник | ||
| − | |||
кому вы желаете, кому вы готовите подарки, а кому дарите подарки. | кому вы желаете, кому вы готовите подарки, а кому дарите подарки. | ||
| Строка 43: | Строка 40: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| + | 1 этап - знакомство с проектом, деление на группы, формулировка проблемных вопросов | ||
| + | |||
| + | 2 этап - сбор и обработка информации | ||
| + | |||
| + | 3 этап - оформление результатов | ||
| + | |||
| + | 4 этап - защита работ | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| Строка 55: | Строка 59: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | [[Изображение:Критерии Цзоу Нин.png|400px]] | ||
| + | [[Изображение:Цзоу Нин.png|400px]] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| Строка 62: | Строка 68: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | [https://www.calend.ru/holidays/0/0/1246/ Масленица. Календарь событий] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРКИ-21-1 февраль-май 2022]] | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРКИ-21-1 февраль-май 2022]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Текущая версия на 04:12, 23 марта 2022
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Какие праздники в России вы знаете?
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
русский язык，седьмой класс
Краткая аннотация проекта
Праздник --- Подарок --- Поздравление --- Желание
Узнать о российских праздниках и культуре, освойте определенный этикет общения
Уметь представить на русском языке, кому вы желаете отметить праздник
кому вы желаете, кому вы готовите подарки, а кому дарите подарки.
Какие праздники в России вы знаете?
Основополагающий вопрос
За что русские люди любят праздники?
Проблемные вопросы
Как в России празднуют масленицу?
Как русские люди отмечают праздник Новый год?
Рождество в России такое же, как Рождество на Западе?
Русский Новый год — это Дед Мороз?
Учебные вопросы
Когда отмечают русские Масленицу?
Почему русские едят блины на Масленице?
В чем сходство и отличие Русской Масленица и Китайского праздника Весны?
План проведения проекта
1 этап - знакомство с проектом, деление на группы, формулировка проблемных вопросов
2 этап - сбор и обработка информации
3 этап - оформление результатов
4 этап - защита работ
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Русские праздники
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
WEB 2.0 -сервисы для образования
Полезные ресурсы
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРКИ-21-1 февраль-май 2022
