Учебный проект Пcихологические кoнфликты: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(План проведения проекта)
(Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
 
(не показано 15 промежуточных версий 2 участников)
Строка 54: Строка 54:
  
 
== Визитная карточка проекта==
 
== Визитная карточка проекта==
[http://wiki.vgipu.ru/index.php/%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0.pdf Визитная карточка проекта]
+
[[Медиа:Визитка.pdf‎ | Визитная карточка проекта]]
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==
  
[[Изображение:Буклет_Шаганов_и_Зуев.jpg|300 px]]
+
[[Изображение:Буклет Шаганов и Зуев копия.jpg|300 px]]
[[Изображение:Шаганов_и_Зуев.jpg|300 px]]
+
[[Изображение:Шаганов и Зуев2 копия.jpg|300 px]]
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
  
[[Медиа:КОНФЛИКТ_И_ВЫХОД_ИЗ_НЕГО_Шаганов_и_Зуев.ppt‎|Результаты исследований в виде презентации]]
+
[[Медиа:КОНФЛИКТ_И_ВЫХОД_ИЗ_НЕГО_Шаганов_и_Зуев.ppt‎|Стартовая презентация учителя]]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
+
[[Результаты исследования проекта Учебный проект психологические конфликты]]
== План проведения проекта ==
 
[[Медиа:План_проведения_проекта_Шаганов_и_Зуев.pdf‎ |План проведения проекта]]
 
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
Строка 80: Строка 78:
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
*[[Медиа:Создаем карту знаний в Bubblus.swf|Создание карты знаний в Bubbl.us]]
+
[[Изображение:Безимени-14.jpg]]
*[https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]
 
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==

Текущая версия на 09:55, 10 июня 2011

Автор проекта

Иван Андреевич

Сергей Зуев

Предмет, класс

Предмет: Психология

10-11 классы

Краткая аннотация проекта

Проект направлен на изучение учащимися материалов по возникновению и разрешению конфликтных ситуаций. Конфликт - это, не всегда осознанные противоречия, разногласия, возникающие в одной личности, между двумя и более субъектами или группами, из-за взаимно противоположных, несовместимых, исключающих друг друга потребностей, интересов, взглядов, установок, стремлений, целей, отношений, ценностей, существенно значимых для личностей и групп. В ходе работы над проектом учащиеся осваивают понятия: конфликт, виды конфликтов, находят возможные пути разрешения конфликтных ситуаций.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как жить в мире?

Проблемные вопросы

1. Как разрешить семейный конфликт?

2. Как решить конфликт в рабочем коллективе?

3. Как решить конфликтную ситуацию в учебной группе?

4. Как связаны между собой война и конфликт?

5. Как можно управлять течением конфликта?

Учебные вопросы

1. Что такое конфликт?

2. Что такое внутриличностный конфликт и каковы его пути решения?

3. В чём суть межличностного конфликта и каким образом его разрешить?

4. В чём заключается межгрупповой конфликт?

5. Что такое конфликт между группой и личностью и как его решить?

6. Какие различают стадии протекания конфликта?

7. Каковы последствия конфликтов?

8. Какие есть функции конфликта?

9. Что является предметом и объектом конфликта?

10. Что такое решение проблемы?

План проведения проекта

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Шаганов и Зуев копия.jpg Шаганов и Зуев2 копия.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования проекта Учебный проект психологические конфликты

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Оценка собственного поведения в конфликтной ситуации

Уровень конфликтности личности

Конфликтная ли Вы личность?


Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Безимени-14.jpg

Полезные ресурсы

Гальперин, Пётр Яковлевич. Введение в психологию. — Москва: Книжный дом «Университет», 2007.

Рубинштейн, Сергей Леонидович. Основы общей психологии. — Санкт-Петербург: Питер, 2007.

Психологический словарь

Словарь психологических терминов

Национальная психологическая энциклопедия

Библиотека психологической литературы

Библиотека книг по психологии

Вдовина М. В. Межпоколенческие отношения: причины конфликтов в семье и возможные пути их разрешения // Знание. Понимание. Умение. — 2009. — № 3 — Социология.

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект: Профилактика и разрешение конфликтов в профессионально-педагогическом общении

Учебный проект Конфликт

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль - май 2011