Учебный проект Художественные особенности поэзии С. Есенина: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поискуVasilenko (обсуждение | вклад) (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
Vasilenko (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| Строка 48: | Строка 48: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd0F8vuefpvwnI421R6U7Ux4Gx03w5VMM2wrRxot9X0mbgD7g/viewform Оценка навыков сотрудничества] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Версия 10:23, 11 декабря 2020
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Литература, 9 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чем проявляется своеобразие лирики Есенина?
Проблемные вопросы
1. Как проявились мотивы любви и дружбы в лирике?
2. Как изображается природа в стихотворениях Есенина?
3. Какова ведущая тема в творчестве Есенина?
4. Какие особенности стиля и языка в творчестве Есенина?
Учебные вопросы
1. Когда был выпущен первый сборник стихотворений?
2. Какими выразительными средствами пользовался поэт?
3. Какие мотивы чаще прослеживались в стихотворениях?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Художественные особенности поэзии С. Есенина
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-15-1 декабрь 2020
