Учебный проект Петербург Достоевского в Преступлении и наказании: различия между версиями
(→Основополагающий вопрос) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
Строка 9: | Строка 9: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
− | + | Проект создан для учащихся 10 класса по предмету "Литература", подходит для любой учебной программы и любого уровня подготовки. Подробное изучение текста романа Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" позволит провести глубинный и качественный анализ художественного произведения, включающий как характеристику композиции, художественных образов, образов-деталей и образов-символов, так и исследование идеи и философского смысла романа. | |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == |
Версия 15:42, 8 декабря 2020
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Литература, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Проект создан для учащихся 10 класса по предмету "Литература", подходит для любой учебной программы и любого уровня подготовки. Подробное изучение текста романа Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" позволит провести глубинный и качественный анализ художественного произведения, включающий как характеристику композиции, художественных образов, образов-деталей и образов-символов, так и исследование идеи и философского смысла романа.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какое воздействие оказывает город на героев романа?
Проблемные вопросы
1. Каков Петербург у Достоевского?
2. Почему Достоевский приводит подробное описание города и его атмосферы?
3. Какую роль сыграл Петербург в романе?
4. Какое влияние оказал Петербург на судьбу героев романа?
Учебные вопросы
1. Каким мы видим Петербург при чтении первых страниц романа?
2. Какая атмосфера царит на улицах города?
3. Какие чувства у вас вызывает этот город?
4. Какие чувства он вызывает у главного героя?
План проведения проекта
1. Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление планов работы в группах.
2. Сбор и обработка информации.
3. Оформление результатов работы.
4. Защита работ и подведение итогов.
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Петербург Достоевского в Преступлении и наказании
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"
Полезные ресурсы
- О жизни и творчестве Достоевского
- Романы Достоевского
- Петербург Достоевского
- Образ Петербурга Достоевского
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-15-1 декабрь 2020