Учебный проект А.Ахматова. Женщина-творец: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Предмет, класс) |
(→Полезные ресурсы) |
||
| (не показано 17 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | == | + | == Авторы проекта == |
| − | + | #[[Участник:Пермякова Анастасия Сергеевна|Пермякова Анастасия]] | |
| + | #[[Участник:Леонова Ксения|Леонова Ксения]] | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| − | Литература, | + | Литература, 11 класс |
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| Строка 13: | Строка 14: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| + | Чем мы обязаны поэтам и писателям прошлых лет? | ||
| + | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | 1.Какое значение имеет А. А. Ахматова в истории СССР? | ||
| − | + | 2.Самые «больные» события в жизни А. А. Ахматовой? | |
| + | 3.Помнят ли сейчас про личность А. А. Ахматовой? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | 1.Где родилась Ахматова? | ||
| + | |||
| + | 2.Чем прославилась А. А. Ахматова? Кем был ее муж? | ||
| + | |||
| + | 3.Сколько было сыновей у Ахматовой? | ||
| + | |||
| + | 4.Сколько месяцев она простояла в тюремных очередях? | ||
| + | |||
| + | 5.Какое произведение прославило ее? | ||
| + | |||
| + | 6.Где она просила поставить свой памятник? | ||
| + | |||
| + | 7.Когда умерла А. А. Ахматова? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1US80KXPRMiFZTfZXHxqelT_cFMZSv3nrd3D8LINulLw/edit Визитка проекта] | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| + | [[Изображение:Буклет Леоновой.jpg|500px]] | ||
| + | [[Изображение:Буклет Леоновой2.jpg|500px]] | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1MoETfCrHNGA6GTeP8RLaC-hXFsaRSb1h/view?usp=sharing стартовая презентация] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | [[Результаты исследований обучающихся в проекте А.Ахматова. Женщина-творец]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | [[Шаблон:Вики-статья студента]] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | [http://literatura5.narod.ru/ahmatova_vecher.html А. А. Ахматова. Сборник "Вечер", 1912] | ||
| + | |||
| + | [http://libverse.ru/ahmatova/list.html Библиотека русской поэзии. Полное собрание стихотворений Анны Ахматовой] | ||
| + | |||
| + | [http://ahmatova.niv.ru/ahmatova/kritika/kihnej-tajny-remesla/kartina-mira-i-obraz-perezhivaniya.htm Кихней Л.Г. Поэзия Анны Ахматовой. Тайны ремесла] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
| − | + | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-15-1 декабрь 2020]] | |
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Текущая версия на 10:46, 8 декабря 2020
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Проекты с аналогичной тематикой
- 15 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Литература, 11 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Чем мы обязаны поэтам и писателям прошлых лет?
Проблемные вопросы
1.Какое значение имеет А. А. Ахматова в истории СССР?
2.Самые «больные» события в жизни А. А. Ахматовой?
3.Помнят ли сейчас про личность А. А. Ахматовой?
Учебные вопросы
1.Где родилась Ахматова?
2.Чем прославилась А. А. Ахматова? Кем был ее муж?
3.Сколько было сыновей у Ахматовой?
4.Сколько месяцев она простояла в тюремных очередях?
5.Какое произведение прославило ее?
6.Где она просила поставить свой памятник?
7.Когда умерла А. А. Ахматова?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте А.Ахматова. Женщина-творец
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
А. А. Ахматова. Сборник "Вечер", 1912
Библиотека русской поэзии. Полное собрание стихотворений Анны Ахматовой
Кихней Л.Г. Поэзия Анны Ахматовой. Тайны ремесла
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-15-1 декабрь 2020
