Учебный проект Петербург Достоевского в Преступлении и наказании: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Учебные вопросы) |
(→Основополагающий вопрос) |
||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | Какое воздействие оказывает | + | Какое воздействие оказывает город на человека? |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
Версия 11:06, 4 декабря 2020
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Литература, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какое воздействие оказывает город на человека?
Проблемные вопросы
1. Каков Петербург у Достоевского?
2. Почему Достоевский приводит подробное описание города и его атмосферы?
3. Какую роль сыграл Петербург в романе?
4. Какое влияние оказал Петербург на судьбу героев романа?
Учебные вопросы
1. Каким мы видим Петербург при чтении первых страниц романа?
2. Какая атмосфера царит на улицах города?
3. Какие чувства у вас вызывает этот город?
4. Какие чувства он вызывает у главного героя?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-15-1 декабрь 2020
