Учебный проект Личные взаимоотношения: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Проекты с аналогичной тематикой)
(План проведения проекта)
Строка 35: Строка 35:
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
Начальный этап (2 академических часа)
 
  
- Знакомство с целями проекта и задачами проекта при помощи стартовой презентации и буклета преподавателя;
+
[[Медиа:План проекта.pdf|План проекта]]
 
 
- Обсуждение тем исследования;
 
 
 
- Формирование групп учеников;
 
 
 
- Составление плана работы группы, распределение функциональных обязанностей между членами группы.
 
 
 
Основной этап (3 академических часа)
 
 
 
- Подбор материала;
 
 
 
- Обсуждение со учениками критериев оценивания презентации, публикации, буклета, сообщения, вики- статьи, творческой работы и т.п.;
 
 
 
- Промежуточное самооценивание участия в проекте;
 
 
 
- Обобщение и оформление результатов исследований.
 
 
 
Заключительный этап (3 академических часа)
 
 
 
- Оценка проекта по критериям оценивания;
 
 
 
- Анализ работы групп и каждого члена группы;
 
 
 
- Рефлексия участников проекта в блоге;
 
 
 
- Представление и защита проекта;
 
 
 
- Подготовка итоговой рефлексии преподавателем для обобщающего анализа работы по проекту.
 
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==

Версия 07:20, 3 мая 2011

Авторы проекта

Дзюбенко Дарья

Чеснокова Милена


Предмет, класс

Основы психологических знаний,10-11 классы

Краткая аннотация проекта

В ходе проектной деятельности ученики будут рассматривать такие положительные взаимоотношения как: партнерство, товарищество, дружба и любовь - как положительные личные взаимоотношения. Безразличие, отчуждение, вражда, ненависть - как примеры отрицательных личных взаимоотношений.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

1. В чём заключается сущность взаимоотношения между людьми?

Проблемные вопросы

1. Как любить и быть любимым? 2. Как сохранить дружбу? 3. Как преодолеть одиночество? 4. Как бороться с безразличием?

Учебные вопросы

1. Что такое личные взаимоотношения? 2. Какие бывают отношения? 3. Что такое дружба, любовь, товарищество и партнёрство? 4. Что можно отнести к положительным личным отношениям? 5. Что можно отнести к отрицательным личным отношениям? 6. Что такое вражда, ненависть, безразличие, отчуждение?

План проведения проекта

План проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет 1 Дзюбенко.jpg Буклет 2 Дзюбенко.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Личные взаимоотношения

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащийся в проекте Личные взаимоотношения

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Оценка вклада в работу группы

Критерии оценки Вики-статьи

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Психология взаимоотношений Психология межличностных взаимоотношений Практическая психология Книги


Другие документы

Блог проекта: Личные взаимоотношения.