Учебный проект М.Ю. Лермонтов—мятежный гений вдохновенья: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Визитная карточка проекта) |
(→Проекты с аналогичной тематикой) |
||
| Строка 57: | Строка 57: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| − | |||
| − | |||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Версия 15:03, 10 декабря 2019
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Литература 7 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чем загадка жизни и творчества Михаила Лермонтова?
Проблемные вопросы
1) Актуальна ли любовная поэзия М. Ю. Лермонтова в современном мире?
2)Чем лирика М. Ю. Лермонтова отличается от лирики А. С. Пушкина?
3) Какие общечеловеческие ценности нашли отражение в творчестве М.Ю. Лермонтова?
4)Чем особенна тема одиночества в лирике Лермонтова?
Учебные вопросы
1)Какие чувства пробуждают стихи Лермонтова6?
2)Что делает поэзию Лермонтова современной?
3)Образ кого мы можем часто видеть на страницах произведений М. Ю. Лермонтова?
4)Какие произведения раскрывают тему мятежности в поэзии Лермонтова?
План проведения проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019
