Учебный проект Возникновение геометрии из практики: различия между версиями
(→Визитная карточка проекта) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
Строка 76: | Строка 76: | ||
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"] | * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"] | ||
− | + | * [https://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по правилам работы с wiki-статьёй] | |
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == |
Версия 18:43, 23 июня 2019
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Геометрия, 7 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект рассчитан на учащихся 7 классов. Он позволяет ознакомиться с основными понятиями геометрии, углубиться в историю, изучить и сравнить становление геометрии из практики как науки в разных странах мира. Участвуя в проекте учащиеся смогут проследить за развитием науки геометрии, ее практическим применением и оформленными на основе практики теоретическими обоснованиями.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какова значимость геометрии в жизни?
Проблемные вопросы
Откуда берёт своё начало геометрия?
Как связаны геометрия и архитектура?
Насколько реально провести один день на кухне без геометрии?
Учебные вопросы
Что такое геометрия?
Как появилась потребность в геометрии?
Как добывались начальные геометрические сведения?
Какие геометрические понятия появились самыми первыми?
Как давались названия геометрическим фигурам?
Какие задачи решались геометрическими методами?
Как и с помощью чего проводились измерения при зарождении геометрии?
Какие учёные внесли вклад в развитие геометрии?
План проведения проекта
- Деление на группы, постановка целей и задач, распределение обязанностей.
- Работа в группах, проведение исследования.
- Представление результатов, защита проектов.
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Возникновение геометрии из практики
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИ-16-1 май-июнь 2019