Учебный проект Текстовые задачи: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Основополагающий вопрос)
(Проблемные вопросы)
Строка 15: Строка 15:
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 
+
1. Какова история возникновения текстовых задач?
 +
2. Как решение задач на проценты облегчает нашу жизнь?
 +
3. Как с помощью задач на движение грамотно спланировать маршрут путешествия?
 +
4. Как умение решать текстовые задачи используется в быту?
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===

Версия 08:47, 10 июня 2019

Автор проекта

  1. Покровская Анастасия
  2. Васенина Наталия

Предмет, класс

Математика, 8 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какова роль задач в деятельности человека?

Проблемные вопросы

1. Какова история возникновения текстовых задач? 2. Как решение задач на проценты облегчает нашу жизнь? 3. Как с помощью задач на движение грамотно спланировать маршрут путешествия? 4. Как умение решать текстовые задачи используется в быту?

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Васенина, Покровская 1.jpg Буклет Васенина, Покровская 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования обучающихся в проекте Текстовые задачи

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИ-16-1 май-июнь 2019