Учебный проект Мы за здоровый образ жизни!: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Краткая аннотация проекта)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
 
(не показано 35 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
   
 
   
[[Изображение: За Зож КУЗРУМ.jpg| 500px| right]]
+
[[Изображение: За Зож КУЗРУМ.jpg| 450px| right]]
  
 
== Авторы проекта ==
 
== Авторы проекта ==
Строка 23: Строка 23:
 
Данный проект по предмету Физическая культура для учащихся 5 классов предназначен для воспитания у учащихся устойчивого интереса к здоровому образу жизни.  Проект направлен на то, что учащиеся смогут:
 
Данный проект по предмету Физическая культура для учащихся 5 классов предназначен для воспитания у учащихся устойчивого интереса к здоровому образу жизни.  Проект направлен на то, что учащиеся смогут:
  
- Самостоятельно приобретать недостающие знания из разных источников;
+
- самостоятельно приобретать недостающие знания из разных источников;
  
 
- пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач;
 
- пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач;
Строка 39: Строка 39:
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
| style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 +
[[Изображение: Сова кузрум.jpg|300px| right]]
 +
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
  
Строка 65: Строка 67:
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
 +
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/2116bf6e478b4e21b18749845c1757b6 Ментальная карта]
 +
 +
[[Изображение: План проекта КУЗРУМ.jpg|800px]]
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1lkF-tDwdGFReH438qWKM5rk3Sb4PjabA/view?usp=sharing ''Визитная карточка проекта "Мы за здоровый образ жизни"'']
 +
|}
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==
Строка 74: Строка 85:
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
+
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
[https://drive.google.com/file/d/1Q0jyK2qfmbxGW4cmRnFcBQ1ICDGxtrtR/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]
+
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 +
[https://drive.google.com/file/d/1Q0jyK2qfmbxGW4cmRnFcBQ1ICDGxtrtR/view?usp=sharing ''Стартовая презентация учителя'']
 +
|}
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #F0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
[[Результаты исследований обучающихся в проекте "Мы за здоровый образ жизни!"]]
 
[[Результаты исследований обучающихся в проекте "Мы за здоровый образ жизни!"]]
 +
|}
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #FFE4E1; border: 1px solid #98FB98;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 +
[[Изображение:Стратегия оценивания кузрум.jpg|900px ]]
 +
 +
''Перед началом работы над проектом:''
 +
* [https://docs.google.com/forms/d/1q07HLT7PfLs1OLCXkQ10IhsGm3PLyQaThEneIsJJCV0/edit?usp=sharing ''Входная анкета'']
 +
''В процессе работы над проектом:''
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1M2ahqNr5rXzF8ZCmgHfnorByZzNDNJH_/view?usp=sharing ''Критерии оценивания вики статьи'']
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1UCZYutyEXF9kEPet26G50XBWmVk2G85p/view?usp=sharing ''Критерии оценки ментальных карт'']
 +
 +
''Критерии оценивания результатов проекта:''
 +
 +
[https://docs.google.com/forms/d/1fBe_gPeYWRPvr7ZGcuALbVNrBTX4McMia4ZT7PnBEEU/edit?usp=sharing ''Итоговое тестирование'']
 +
|}
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
[[Шаблон:Вики-статья студента]]
 +
 +
[https://www.mindomo.com/ru/ Программа для создания ментальных карт]
 +
 +
[https://www.google.com/intl/ru/drive/using-drive/#forms Создание анкет, рисунков, таблиц...]
 +
 +
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сервисы Веб 2.0]
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==

Текущая версия на 11:20, 16 марта 2019

За Зож КУЗРУМ.jpg

Авторы проекта

Румянцева Анна, студентка группы МФК-18-1

Кузьмина Зоя, студентка группы МФК-18-1

Предмет, класс

Физическая культура, 5 класс

Краткая аннотация проекта

ЗОЖ КУЗРУМ.jpg

Данный проект по предмету Физическая культура для учащихся 5 классов предназначен для воспитания у учащихся устойчивого интереса к здоровому образу жизни. Проект направлен на то, что учащиеся смогут:

- самостоятельно приобретать недостающие знания из разных источников;

- пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач;

- приобрести коммуникативные умения, работая в различных группах;

- развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения);

- развить системное мышление.

ЗОЖ — образ жизни человека, направленный на сохранение здоровья, профилактику болезней и укрепление человеческого организма в целом.

Вопросы, направляющие проект

Сова кузрум.jpg

Основополагающий вопрос

Как сохранить свое здоровье на долгие годы?

Проблемные вопросы

Как нам правильно питаться?

Как нам помогает спорт?

Зачем нам соблюдать правила гигиены?

Учебные вопросы

Что такое здоровый образ жизни?

Какие факторы влияют на здоровье?

Является ли гигиена залогом здоровья?

Как влияют вредные привычки на состояние здоровья?

Как режим питания влияет на здоровье?

План проведения проекта

Ментальная карта

План проекта КУЗРУМ.jpg

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта "Мы за здоровый образ жизни"

Публикация преподавателя

Буклет Румянцева Кузьмина 11.jpg Буклет Румянцева Кузьмина 22.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований обучающихся в проекте "Мы за здоровый образ жизни!"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегия оценивания кузрум.jpg

Перед началом работы над проектом:

В процессе работы над проектом:

Критерии оценивания вики статьи

Критерии оценки ментальных карт

Критерии оценивания результатов проекта:

Итоговое тестирование

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Программа для создания ментальных карт

Создание анкет, рисунков, таблиц...

Сервисы Веб 2.0

Полезные ресурсы

Здоровый образ жизни

Правильное питание

Зарядка в домашних условиях

Негативное влияние вредных привычек

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МФК-18-1 февраль-март 2019