Результаты исследований обучающихся в проекте "Мы за здоровый образ жизни!" — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Цели исследования) |
(→Цели исследования) |
||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| − | Выявить чем отличается полезная и вредная еда. | + | |
| − | Составить примерный рацион правильного питания. | + | '''Выявить чем отличается полезная и вредная еда.''' |
| + | |||
| + | '''Проанализировать особенности питания подростка.''' | ||
| + | |||
| + | '''Исследовать влияние биологически активных добавок на организм человека.''' | ||
| + | |||
| + | '''Составить примерный рацион правильного питания.''' | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
Версия 14:18, 16 февраля 2019
Содержание
Авторы и участники проекта
Участники группы "Огурчики"
Тема исследования группы
Правильное питание
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как нам правильно питаться?
Гипотеза исследования
Мы считаем, что правильное питание оказывает положительное влияние на здоровье.
Цели исследования
Выявить чем отличается полезная и вредная еда.
Проанализировать особенности питания подростка.
Исследовать влияние биологически активных добавок на организм человека.
Составить примерный рацион правильного питания.
