Учебный проект Смутное время: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Краткая аннотация проекта)
(Полезные ресурсы)
Строка 82: Строка 82:
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
 +
 +
[http://www.grandars.ru/shkola/istoriya-rossii/smutnoe-vremya.html Смутное время в России]
 +
 +
[http://istoriarusi.ru/car/smutnoe-vremja-v-rossii.html История России]
 +
 +
[https://histrf.ru/lenta-vremeni/event/view/smuta Смута 1598-1613]
 +
 +
[http://shtorm777.ru/smutnoe-vremya-smuta-osnovnye-sobytiya.html Смутное время. Основные события]
  
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==

Версия 16:11, 23 апреля 2018


Автор проекта

Родина Наталья

Предмет, класс

История России, 7 класс

Краткая аннотация проекта

Предлагаемый проект посвящен одной из самых интересных тем - Смутному времени.

Проект направлен на то, что учащиеся смогут:

- самостоятельно приобретать недостающие знания из разных источников;

- пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач;

- приобрести коммуникативные умения, работая в различных группах;

- развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения);

- развить системное мышление.

Смута в России в конце XVI — начале XVII века стала потрясением, поколебавшим самые основы государственного строя. Можно выделить три периода в развитии Смуты. Первый период — династический. Это время борьбы за московский престол между различными претендентами, который длился до царя Василия Шуйского включительно. Второй период — социальный. Он характеризуется междоусобной борьбой общественных классов и вмешательством в эту борьбу иноземных правительств. Третий период — национальный. Он охватывает время борьбы русского народа с иноземными захватчиками до избрания царем Михаила Романова.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что такое народный подвиг?

Проблемные вопросы

-Почему это время принято называть смутным?

-Почему существовала польская интервенция?

-Какие задачи стояли перед народов России?

-Какие последствия носило Смутное время?

Учебные вопросы

-Что такое Смутное время?

-Кто правит в этот период?

-Что такое народное ополчение?

-Чем завершается Смутное время?

План проведения проекта

1 урок –знакомство с проектной деятельностью, деление на группы, составление плана работы групп, распределение обязанностей внутри группы

2 урок – сбор и анализ информации, проведение опросов(мозговых штурмов)

3 урок – оформление результатов работы, самооценка и взаимооценка

4 урок – защита выполненного исследования, итоговая рефлексия.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Родиной Н. В..jpg Буклет Родиной Н. В. 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Смутное время

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"

Полезные ресурсы

Смутное время в России

История России

Смута 1598-1613

Смутное время. Основные события

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИА-17-1 февраль-май 2018