Учебный проект легкая атлетика - королева спорта: различия между версиями

Версия 11:58, 21 апреля 2018

Содержание

1 Автор проекта
2 Предмет, курс
3 Краткая аннотация проекта
4 Вопросы, направляющие проект
5 План проведения проекта
6 Публикация преподавателя
7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
11 Полезные ресурсы
12 Другие документы

Автор проекта

Предмет, курс

Физическая культура, 1 курс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Лёгкая атлетика ДА или НЕТ???

Проблемные вопросы

1. При помощи каких упражнений можно развить скоростные качества и выносливость?

2. При помощи каких упражнений в тренировочном процессе развиваются силовые качества?

3. Какие группы мышц более развиты у прыгунов?

Учебные вопросы

1. Какие виды спорта входят в лёгкую атлетику?

2. Какие основные дистанции входят в программу ОИ по бегу?

3. Какими снарядами пользуются атлеты в дисциплине метание?

4. Какие виды прыжковых дисциплин существует?

План проведения проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований обучающихся в проекте Легкая атлетика - королева спорта

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МФК-17-1 апрель-май 2018

@@ Строка 49: / Строка 49: @@
 == Полезные ресурсы ==
-== Проекты с аналогичной тематикой ==
 == Другие документы ==
 [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МФК-17-1 апрель-май 2018]]
 [[Категория:Проекты]]