Результаты исследований обучающихся в проекте Relationships in Family: различия между версиями
(→Цели исследования) |
(→Тема исследования группы) |
||
Строка 9: | Строка 9: | ||
==Тема исследования группы== | ==Тема исследования группы== | ||
+ | Чем живет современный подросток? | ||
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== |
Версия 12:45, 20 апреля 2018
Содержание
Авторы и участники проекта
Участники группы: ученики 5 класса; ученики 6 класса; ученики 7 класса.
Тема исследования группы
Чем живет современный подросток?
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какие досуги и увлечения должны воспитывать подростка в социуме?
Гипотеза исследования
Мы считаем, что современные подростки много времени проводят в социальных сетях и играют в компьютерные игры. Большинство подростков увлекаются спортом и проводят свободное время с друзьями. Многие из них регулярно посещают кинотеатры и кафе, а также развлекательные заведения.
Цели исследования
1. Изучить увлечения и интересы современных школьников.
2. Сравнить жизнь и увлечения российских и британских школьников.
3. Выяснить чем отличается жизнь современных подростков от жизни их родителей в том же возрасте.
4. Понять какую роль играет популярная культура в мировоззрении тинейджеров.
Результаты проведённого исследования
1.
2.
3.
4.
Вывод
Полезные ресурсы
(Ссылки)