Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
|
|
| Строка 84: |
Строка 84: |
| | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == |
| | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:periwinkle; margin-left: auto; margin-right: auto" | | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:periwinkle; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| − | | style="width: 50%; background-color:#fff; border: 6px solid #DC143C; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 10px; -moz-border-radius-toprifht: 10px;" | | + | | style="width: 50%; background-color:#fff; border: 1px solid #DC143C; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 10px; -moz-border-radius-toprifht: 10px;" | |
| | | | |
| | [[Шаблон:Вики-статья студента|Шаблон для оформления вики-статьи учеников]] | | [[Шаблон:Вики-статья студента|Шаблон для оформления вики-статьи учеников]] |
Версия 15:36, 15 апреля 2018
|
Предмет, класс
Английский язык 5-7 класс
|
Краткая аннотация проекта
Проект "The Mystery of National cuisine" проводится при изучении темы "Еда" и "Черты характера" в 5-7 классах школ с углубленным изучением иностранного языка.
Проект направлен на изучение новой лексики, касающейся национальной кухни стран Европы, ингредиентов и черт характера разных народов. Проект призван обеспечить условия для развития умений и навыков работы с источниками учебной информации, грамотно и точно выражать свои мысли на иностранном языке, формировать умения анализировать информацию и делать выводы, способствовать развитию творческого мышления, воспитывать культуру взаимоотношений, знакомить с различными национальными блюдами, рецептами их приготовления и историей их возникновения.
|
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чем связь традиционной кухни страны и национальных особенностей характера?
Проблемные вопросы
1) Какие самые популярные национальные блюда в странах Европы?
2) Каковы их основные ингредиенты?
3) Как появилось то или иное блюдо?
4) Какую особенность отражает основной ингредиент?
Учебные вопросы
1) Какие национальные блюда Англии, Германии, Франции, Италии и Испании вы знаете?
2) Охарактеризуйте их состав.
3) Как связано географическое положение страны и возникновение данного блюда?
4) Среди каких слоев населения было популярно это блюдо?
5) Какие черты характера отражает традиционная кухня страны?
|
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Стартовая презентация
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования обучающихся в проекте The mystery of National Cuisine
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания
Тест по самооценке
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
French Cuisine
British Cuisine
Spanish Cuisine
German Cuisine
Italian Cuisine
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
|
