Учебный проект легкая атлетика - королева спорта: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Учебные вопросы) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
Строка 36: | Строка 36: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | [[Результаты исследований обучающихся в проекте Легкая атлетика - королева спорта]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == |
Версия 12:14, 14 апреля 2018
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, курс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, курс
Физическая культура, 1 курс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Лёгкая атлетика ДА или НЕТ???
Проблемные вопросы
1. При помощи каких упражнений можно развить скоростные качества и выносливость?
2. При помощи каких упражнений в тренировочном процессе развиваются силовые качества? 3. Какие группы мышц более развиты у прыгунов?
Учебные вопросы
1. Какие виды спорта входят в лёгкую атлетику? 2. Какие основные дистанции входят в программу ОИ по бегу? 3. Какими снарядами пользуются атлеты в дисциплине метание? 4. Какие виды прыжковых дисциплин существует?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Легкая атлетика - королева спорта
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МФК-17-1 апрель-май 2018