Учебный проект Работаем с графикой: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поискуNastena (обсуждение | вклад) (→Предмет, класс) |
Nastena (обсуждение | вклад) (→План проведения проекта) |
||
| (не показано 16 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | + | Как правильно сделать выбор? | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | • Где используется компьютерная графика? | ||
| + | • Когда и какие форматы файлов используются? | ||
| + | • В чем отличие растровое и векторное изображений? | ||
| + | • Что необходимо для создания изображения? | ||
| + | • Какой формат выбрать для хранения графических файлов? | ||
| + | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | • Какие виды компьютерной графики существуют? | ||
| + | • Какие вы знаете графические редакторы? | ||
| + | • Чем различаются растровые и векторные графические редакторы? | ||
| + | • Как восстановить старую выцветшую и поврежденную фотографию? | ||
| + | • В чем состоят основные различия между форматами графических файлов? | ||
| + | • Какие существуют виды компьютерной графики? | ||
| + | • Как разместить изображение в сети? | ||
| − | |||
| − | |||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [[медиа:Визитная карточка Марфина.pdf|визитка карточка проэкта]] | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| + | [[Изображение:Буклет Марфина1.jpg|400 px]] | ||
| + | [[Изображение:Буклет Марфина2.jpg|400 px]] | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B9VtiGOCLzSqMjMxODU4NGItMzljOS00MmVmLWIwYzEtOWI3ODBhNWQyYzQw&hl=en Стартовая презентация учителя] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | [[Результаты исследования учащихся в проекте работаем с графикой]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Самооценка Марфина.pdf | Самооценка]] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | |||
| + | [http://download-photoshop.ru/books учебник по photoshopy] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | [http://fotomaximum.ru/2010/05/instrukciya-po-ispolzovaniyu-photoshop-cs5.html инструкция Photoshop ] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
| + | *[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Учебный проект Компьютерная графика] | ||
| + | *[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0%2C_%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0%2C_%D0%B7%D0%B0%D0%BF%D1%8F%D1%82%D0%B0%D1%8F... Учебный проект Точка, точка, запятая...] | ||
| + | *[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B5_%D0%B2_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%B1%D0%BE%D0%BC Учебный проект Загляните в семейный альбом] | ||
| + | *[[Учебный проект Компьютерная графика: вчера, сегодня, завтра]] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Текущая версия на 15:04, 17 декабря 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Проекты с аналогичной тематикой
- 13 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Информатика и ИКТ, 11 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как правильно сделать выбор?
Проблемные вопросы
• Где используется компьютерная графика? • Когда и какие форматы файлов используются? • В чем отличие растровое и векторное изображений? • Что необходимо для создания изображения? • Какой формат выбрать для хранения графических файлов?
Учебные вопросы
• Какие виды компьютерной графики существуют? • Какие вы знаете графические редакторы? • Чем различаются растровые и векторные графические редакторы? • Как восстановить старую выцветшую и поврежденную фотографию? • В чем состоят основные различия между форматами графических файлов? • Какие существуют виды компьютерной графики? • Как разместить изображение в сети?
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте работаем с графикой
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
- Учебный проект Компьютерная графика
- Учебный проект Точка, точка, запятая...
- Учебный проект Загляните в семейный альбом
- Учебный проект Компьютерная графика: вчера, сегодня, завтра
