Учебный проект Исследуем ГРМ двигателя внутреннего сгорания

Авторы проекта

1. Мигунов Александр
2. Ворожцов Евгений

Предмет, класс

Та-08, 2 курс

Краткая аннотация проекта

Все чаще стала проблема автомобилей с выпуском отработавших газов. При работе обыкновенного двигателя горючая смесь не до конца сгорает, и при выхлопе образуется много токсичных газов. Но при удвоении ряда клапанов, этот процесс стал более экологичней. В ходе этого проекта мы будем исследовать 16-ти клапанный двигатель.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

1. Как добиться эффективности?

Проблемные вопросы

1. В чем преимущество 16 клапанного двигателя перед 8 клапанным?
2. Как сделать правильный выбор системы ГРМ?
3. Для чего удвоили ряды клапанов в двигателе?

Учебные вопросы

1. Что такое 16 клапанный двигатель?
2. Что такое 8 клапанный двигатель?
3. Какие основные узлы входят в ГРМ?
4. Каков принцип работы ГРМ?
5. Какой из этих двигателей более экологичнее?
6. Что лучше ремённая или цепная передача?

Визитная карточка проекта

Визитка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация студента

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация ученика

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

критерии оценивания презентации

самооценка совместной работы