Учебный проект Знакомимся с инжекторным двигателем: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Визитная карточка проекта)
Строка 31: Строка 31:
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
[[медиа:Визитка_Кузин_Феденков1.pdf|Визитная карточка]]
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==

Версия 13:25, 15 декабря 2010


Авторы проекта

  1. Кузин Алексей
  2. Феденков Иван

Предмет, курс

Автомобили, 2 курс

Краткая аннотация проекта

В конце 60х-начале 70х годов 20 века встала проблема загрязнения окружающей среды, значительную часть составляли выхлопные газы автомобилей. Стало очевидно, что для понижения вредных для жизнедеятельности человека выбросов в атмосферу надо кардинально менять менять подход к конструированию топливной аппаратуры. В ходе учебного проекта мы будем изучать инжекторные двигатели.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

  1. Как осуществить правильный выбор?

Проблемные вопросы

  1. В чём преимущества инжекторного двигателя ?
  2. Как сделать правильный выбор ГСМ?
  3. Как правельно эксплуатировать инжекторный двигаль?

Учебные вопросы

  1. Что такое инжекторный двигатель?
  2. Что лучше инжекторный или карбюраторный?
  3. Как устроен инжекторный двигатель?
  4. Какие основные узлы входят в инжекторный двигатель?
  5. Каков принцип работы инжекторного двигателя?


Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Публикация преподавателя

Буклет Кузин, Феденков 1.jpg Буклет Кузин, Феденков 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

презентация студента

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

критерии оценивания презентации

самооценка совместной работы

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы