Результаты исследований учащихся в проекте "О родине, о природе, о себе…" — различия между версиями
(→Результаты проведённого исследования) |
(→Результаты проведённого исследования) |
||
Строка 25: | Строка 25: | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
+ | |||
+ | Постоянные образы: | ||
+ | |||
+ | 1) сезоны года (зима, весна, лето, осень); | ||
+ | |||
+ | 2) снег, снежные деревья, морозные окна, дорога и др. | ||
+ | |||
+ | 3) капель, весеннее солнце, первые цветы, разлив рек и др. | ||
+ | |||
+ | 4) жаркое солнце, зеленые деревья, яркие цветы и др. | ||
+ | |||
+ | 5) опавшие листья, золото полей, туман, улетающие птицы. | ||
+ | |||
+ | |||
[[Презентация группы учеников художников]] | [[Презентация группы учеников художников]] |
Версия 12:59, 11 апреля 2016
Содержание
Авторы и участники проекта
Ханбикова Екатерина Троегубова Татьяна Участники группы Художники
Тема исследования группы
Художественный мир поэтов 19 века, посвященных Родине и природе.
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Можно ли найти схожесть мышления у поэта и художника, когда они говорят о родине и природе?
Гипотеза исследования
Мы считаем, что поэты и художники 19 века любят и восторгаются своей природой.
Цели исследования
1. Выделить постоянные образы, которые используют художники в своих картинах о природе и о Родине.
2. Сравнить изображение разных времен года в картинах художников.
3. Выяснить, с какими чувствами художники относятся к родной природе.
4. Исследовать связь творчества художников с поэзией поэтов 19 века.
Результаты проведённого исследования
Постоянные образы:
1) сезоны года (зима, весна, лето, осень);
2) снег, снежные деревья, морозные окна, дорога и др.
3) капель, весеннее солнце, первые цветы, разлив рек и др.
4) жаркое солнце, зеленые деревья, яркие цветы и др.
5) опавшие листья, золото полей, туман, улетающие птицы.
Презентация группы учеников художников
https://drive.google.com/file/d/0B-Fn6dbVlV2TcEt6TXFoUU1rUFE/view?usp=sharing