Результаты исследований учащихся в проекте "О родине, о природе, о себе…"
Содержание
Авторы и участники проекта
Ханбикова Екатерина Троегубова Татьяна Участники группы Художники
Тема исследования группы
Художественный мир поэтов 19 века, посвященных Родине и природе.
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Можно ли найти схожесть мышления у поэта и художника, когда они говорят о родине и природе?
Гипотеза исследования
Мы считаем, что поэты и художники 19 века любят и восторгаются своей природой.
Цели исследования
1. Выделить постоянные образы, которые используют художники в своих картинах о природе и о Родине.
2. Сравнить изображение разных времен года в картинах художников.
3. Выяснить, с какими чувствами художники относятся к родной природе.
4. Исследовать связь творчества художников с поэзией поэтов 19 века.
Результаты проведённого исследования
1.В ходе работы мы выделили постоянные образы, которые повторяются в творчестве художников:
1) сезоны года (зима, весна, лето, осень);
2) снег, снежные деревья, морозные окна, дорога и др.
3) капель, весеннее солнце, первые цветы, разлив рек и др.
4) жаркое солнце, зеленые деревья, яркие цветы и др.
5) опавшие листья, золото полей, туман, улетающие птицы.
2.Нашей целью было сравнить изображение разных времен года в картинах художников. Результаты нашей работы мы представляем в виде презентации.
Презентация "Времена года на картинах художников" Часть 1
3. Художники на своих картинах стремятся передать все то, что сами чувствуют к родной природе. Они любят и рисуют с любовью, они заботятся и стремятся показать эту заботу, они ценят и пытаются показать всю красоту русского пейзажа.
4. Нашей целью было исследовать связь творчества художников с поэзией поэтов 19 века. Результаты нашей работы мы представляем в виде презентации.
Презентация "Времена года на картинах художников" Часть 2
Вывод
В каждой эпохе у каждого народа были и есть свои певцы природы, которые, возможно, иногда мало известны другим народам. Но есть Земля, есть наша общая родина. И если в нас воспитывается мало-помалу чувство этой общей родины… если мы осознаем, что красивее нашей планеты, может быть, и нет ничего в мироздании, то этим мы тоже обязаны нашим воспитателям: художникам, поэтам, музыкантам, которые помогли нам понять красоту, воспитывали в нас любовь к ней.
Ментальная карта одного из учеников (работа по творчеству И. Левитана)
Полезные ресурсы
Критическая статья "Д. Д. Благой. Мир как красота (О "Вечерних огнях" А. Фета)"
Критическая статья "Лотман Л.М. Тютчев (из «Истории русской литературы»)"
Критическая статья "Прийма Ф. Я. Поэзия А. Н. Майкова"
Критическая статья "Природа в стихах русских поэтов"