Результаты исследования учащихся в проекте Решаем задачи с помощью табличного процессора — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Цели исследования) |
(→Цели исследования) |
||
Строка 14: | Строка 14: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
+ | 1.Подобрать пример исторической задачи для обработки данных в табличном процессоре. | ||
+ | |||
+ | 2.Создать электронную таблицу для решения задачи. | ||
+ | |||
+ | 3.Проанализировать результаты. | ||
+ | |||
+ | 4.Создать отчет в виде диаграммы. | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== |
Версия 10:10, 20 ноября 2010
Содержание
Авторы и участники проекта
- Дмитриева Анна
- Кудрявцева Ирина
- Участники группы "Математики"
Тема исследования группы
Решаем задачи с помощью табличного процессора.
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как табличный процессор помогает решать математические задачи?
Гипотеза исследования
Изучение табличного процессора Excel помогает наиболее эффективно решать математические задачи.
Цели исследования
1.Подобрать пример исторической задачи для обработки данных в табличном процессоре.
2.Создать электронную таблицу для решения задачи.
3.Проанализировать результаты.
4.Создать отчет в виде диаграммы.