Учебный проект Крестные отцы Ренессанса — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Публикация преподавателя)
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
 
(не показана 21 промежуточная версия 1 участника)
Строка 10: Строка 10:
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
  
 +
Наш проект охватывает большую часть культурной жизни и культурного развития эпохи Возрождения, позволит учащимся взглянуть на эпоху с разных сторон, изучить ее историю не только с прагматической точки зрения, но и с духовной.
 +
 +
Мы рассматриваем рождение и развитие великой эпохи Возрождения, прослеживаем ее вклад в культурную жизнь современного человека, ее влияние на сегодняшнее общество.
 +
 +
Данный проект позволит изучить главных творцов и их творения, развитие художественных направлений от средневекового застоя до возрождения античных традиций.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
+
Каково место искусства в жизни человека?
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 +
1) Что входит в историю Италии после Средневекового застоя?
  
 +
2) Каково гуманистическое начало в человеческом сознании общества в эпоху Возрождения?
 +
 +
3) В чем заключались творческие замыслы гениев культуры Ренессанса?
 +
 +
4) Каков отпечаток культуры Ренессанса на жизни современного человека?
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 +
1. С чего началась эпоха Возрождения и какова роль Флоренции в ней?
 +
 +
2. В чем сущность и значение литературно-гуманистического кружка Лоренцо Великолепного?
 +
 +
3. Кем являлись «Титаны Возрождения»?
 +
 +
4. В чем смысл придворной культуры французского Ренессанса?
 +
 +
5. В чем заключается историческое значение вневременная художественная ценность идей возрождения?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
 +
1 неделя – знакомство с проектом, деление на группы, распределение обязанностей в группе, составление планов работы
 +
 +
2 неделя – сбор и обработка информации
 +
 +
3 неделя – оформление результатов исследований, промежуточные отчеты, самооценивание и взаимооценивание
 +
 +
4 неделя – защита работ на итоговой конференции, оценивание результатов, рефлексия
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B3Dii_Rb-Q3ueUNzdW9nWUFSbGM/edit Визитная карточка проекта]
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==
Строка 30: Строка 59:
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B5l2-ON_5uijZzZoOTdXdE44dms/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
[[Результаты исследования учащихся в проекте Крестные отцы Ренессанса]]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B3Dii_Rb-Q3ub2dhUm5tQU1MMTg/edit?usp=sharing Лист самооценивания]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B3Dii_Rb-Q3uU2g5M2I5R0dabzg/edit?usp=sharing Критерии оценки работы участников в группе]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B3Dii_Rb-Q3uUjh3SE00X2QwVTA/edit?usp=sharing Лист взаимооценки участников группы]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B3Dii_Rb-Q3udEZEbEZON2ZQbmc/edit?usp=sharing Критерии оценки вики-статьи]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B3Dii_Rb-Q3ucWFfeTZDRjNJTVE/edit?usp=sharing Критерии оценки ленты времени]
 +
 +
[https://docs.google.com/forms/d/11PC3NVgNtGkPadMcxwba-8j97psLogEgEFxjgVY8piA/viewform Впечатления от проделанной работы]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
[[Шаблон:Вики-статья студента]]
 +
 +
[http://ru.wikibooks.org/wiki/Вики Учебник по вики]
 +
 +
[http://timerime.com/ Создание лент времени]
 +
 +
[http://te-st.ru/tools/timerime/ Инструкция по созданию лент времени]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0BxktnV263vdQU05WLWI1YVlHNmM/edit?usp=sharing Руководство к Power Point]
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
 +
 +
[http://www.renesans.ru/ РЕНЕССАНС - вчера, сегодня, завтра]
 +
 +
[http://www.e-reading.biz/book.php?book=1006456 Эпоха Возрождения. Быт, религия, культура]
 +
 +
[http://www.grandars.ru/college/filosofiya/filosofiya-epohi-vozrozhdeniya.html Философия эпохи возрождения]
 +
 +
[http://manfredina.ru/ Музыка эпохи Ренессанса]
  
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 +
 +
[[Учебный проект Эпоха Возрождения]]
 +
 +
[[Учебный проект Титаны Возрождения]]
 +
 +
[[Учебный проект Художественная культура эпохи Ренессанса]]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
  
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]
 +
 +
 +
[http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты общего образования]
 +
 +
[http://standart.edu.ru/ ФГОС общего образования второго поколения]

Текущая версия на 10:33, 2 декабря 2013


Авторы проекта

  1. Трутанова Александра
  2. Матвеева Яна

Предмет, класс

МХК, 10 класс

Краткая аннотация проекта

Наш проект охватывает большую часть культурной жизни и культурного развития эпохи Возрождения, позволит учащимся взглянуть на эпоху с разных сторон, изучить ее историю не только с прагматической точки зрения, но и с духовной.

Мы рассматриваем рождение и развитие великой эпохи Возрождения, прослеживаем ее вклад в культурную жизнь современного человека, ее влияние на сегодняшнее общество.

Данный проект позволит изучить главных творцов и их творения, развитие художественных направлений от средневекового застоя до возрождения античных традиций.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Каково место искусства в жизни человека?

Проблемные вопросы

1) Что входит в историю Италии после Средневекового застоя?

2) Каково гуманистическое начало в человеческом сознании общества в эпоху Возрождения?

3) В чем заключались творческие замыслы гениев культуры Ренессанса?

4) Каков отпечаток культуры Ренессанса на жизни современного человека?

Учебные вопросы

1. С чего началась эпоха Возрождения и какова роль Флоренции в ней?

2. В чем сущность и значение литературно-гуманистического кружка Лоренцо Великолепного?

3. Кем являлись «Титаны Возрождения»?

4. В чем смысл придворной культуры французского Ренессанса?

5. В чем заключается историческое значение вневременная художественная ценность идей возрождения?

План проведения проекта

1 неделя – знакомство с проектом, деление на группы, распределение обязанностей в группе, составление планов работы

2 неделя – сбор и обработка информации

3 неделя – оформление результатов исследований, промежуточные отчеты, самооценивание и взаимооценивание

4 неделя – защита работ на итоговой конференции, оценивание результатов, рефлексия

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет страница1.jpg Буклет страница2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Крестные отцы Ренессанса

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Лист самооценивания

Критерии оценки работы участников в группе

Лист взаимооценки участников группы

Критерии оценки вики-статьи

Критерии оценки ленты времени

Впечатления от проделанной работы

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Учебник по вики

Создание лент времени

Инструкция по созданию лент времени

Руководство к Power Point

Полезные ресурсы

РЕНЕССАНС - вчера, сегодня, завтра

Эпоха Возрождения. Быт, религия, культура

Философия эпохи возрождения

Музыка эпохи Ренессанса

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект Эпоха Возрождения

Учебный проект Титаны Возрождения

Учебный проект Художественная культура эпохи Ренессанса

Другие документы


Государственные образовательные стандарты общего образования

ФГОС общего образования второго поколения