Учебный проект Симметрия вокруг нас: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Основополагающий вопрос)
(Проблемные вопросы)
Строка 17: Строка 17:
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 
+
Как увидеть симметрию в окружающем мире?
 +
Что симметрично в природе?
 +
Что можно видеть симметричного в быту?
 +
Транспорт и техника. Есть ли в ней симметрия?
 +
Где встречается симметрия в архитектуре?
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===

Версия 13:23, 18 сентября 2013


Автор проекта

Предмет, класс

Геометрия, 8 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как научиться видеть необычное в обычном?

Проблемные вопросы

Как увидеть симметрию в окружающем мире? Что симметрично в природе? Что можно видеть симметричного в быту? Транспорт и техника. Есть ли в ней симметрия? Где встречается симметрия в архитектуре?

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Первая сторона буклетика.jpg Изображение-Первая сторона буклетика Корниенко Шевченко.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Цветочная геометрия

Учебный проект Симметрия в природе

Другие документы

блог для рефлексии при обучении в курсе Intel

блог шевченко рефлексии при обучении в курсе Intel