Учебный проект Такие разные функции: различия между версиями
(→Проекты с аналогичной тематикой) |
(→Полезные ресурсы) |
||
| Строка 40: | Строка 40: | ||
*[http://www.youtube.com/watch?v=-qTGccUIK3g видеоурок "График линейной функции"]* | *[http://www.youtube.com/watch?v=-qTGccUIK3g видеоурок "График линейной функции"]* | ||
*[http://school-collection.edu.ru/catalog/res/f991b78c-525f-4dbc-8da9-9424ec498d7d/? Планирование к ресурсам инновационного учебного материала «Алгебра в основной школе», 8 класс] | *[http://school-collection.edu.ru/catalog/res/f991b78c-525f-4dbc-8da9-9424ec498d7d/? Планирование к ресурсам инновационного учебного материала «Алгебра в основной школе», 8 класс] | ||
| + | *[http://uztest.ru/abstracts/?idabstract=368175 Элементарные функции и их практическое применение] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
Версия 20:28, 10 сентября 2013
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Математика,7 класс
Краткая аннотация проекта
Проект "Такие разные функции" ориентирован на школьников - учеников 7 класса. Предмет " Математика", глава "Функции"
Данный проект направлен на достижение следующих целей: формирование представлений учащихся об основных функциональных понятиях и графиков функций y=kx+b, y=kx. В ходе реализации проекта учащиеся будут понимать, что функция – это математическая модель, позволяющая описывать и изучать разнообразные зависимости между реальными величинами, что конкретные типы функций (прямая и обратная пропорциональности, линейная) описывают большое разнообразие реальных зависимостей.Учащиеся познакомятся не только с основным материалом учебной темы, но и учатся находить и использовать на практике межпредметные связи.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
- видеоурок "График линейной функции"*
- Планирование к ресурсам инновационного учебного материала «Алгебра в основной школе», 8 класс
- Элементарные функции и их практическое применение
Проекты с аналогичной тематикой
учебный проект "Функции вокруг нас"
