Итоговая вики-статья проекта "Программируем и творим": различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поискуБалунова (обсуждение | вклад) (→Графические возможности языка программирования Delphi) |
|||
| (не показано 15 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
---- | ---- | ||
| + | [[Изображение:КИТ2.jpg|200px|thumb|left]] | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:ИСТ08проект1.JPG|200px|thumb|right]] | ||
В проекте "Программируем и творим" мы на занятиях по производственному обучению под руководством преподавателя Балуновой С.А. самостоятельно изучили [[Учебный курс Программирование на Delphi. Модуль 15| графические возможности языка Delphi]] и создали электронный учебник по этой теме. | В проекте "Программируем и творим" мы на занятиях по производственному обучению под руководством преподавателя Балуновой С.А. самостоятельно изучили [[Учебный курс Программирование на Delphi. Модуль 15| графические возможности языка Delphi]] и создали электронный учебник по этой теме. | ||
При выполнении практических заданий и примеров , использовались [[Учебный курс Программирование на Delphi. Модуль 6| операторы цикла]] ,[[ Учебный курс Программирование на Delphi. Модуль 4|операторы ветвления]] и графические команды языка программирования Delphi''': | При выполнении практических заданий и примеров , использовались [[Учебный курс Программирование на Delphi. Модуль 6| операторы цикла]] ,[[ Учебный курс Программирование на Delphi. Модуль 4|операторы ветвления]] и графические команды языка программирования Delphi''': | ||
| + | <br clear="both"/> | ||
'''Карта знаний по графическим операторам языка программирования Delphi''' | '''Карта знаний по графическим операторам языка программирования Delphi''' | ||
| − | [[Изображение:Bubblus operator.jpg| | + | |
| + | |||
| + | [[Изображение:Bubblus operator.jpg|800px|thumb|left|операторы графики Delphi]] | ||
<br clear="both"/> | <br clear="both"/> | ||
Все студенты распределились на три группы. | Все студенты распределились на три группы. | ||
| Строка 16: | Строка 22: | ||
{| border=1 | {| border=1 | ||
| − | ! bgcolor=# | + | ! bgcolor=#FF00FF |1 ученик |
| − | !bgcolor=# FF00FF| 2 ученик | + | !bgcolor=#FF00FF| 2 ученик |
| − | ! bgcolor=# FF00FF| 3 ученик | + | ! bgcolor=#FF00FF| 3 ученик |
| − | ! bgcolor=# FF00FF| 4 ученик | + | ! bgcolor=#FF00FF| 4 ученик |
! bgcolor=#FF00FF | 5 ученик | ! bgcolor=#FF00FF | 5 ученик | ||
| Строка 34: | Строка 40: | ||
| bgcolor=#ABCDEF |[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A3%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%9F%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8F ''График '''Улитка Паскаля'''''] | | bgcolor=#ABCDEF |[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A3%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%9F%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8F ''График '''Улитка Паскаля'''''] | ||
| − | | bgcolor=# ABCDEF|[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B4%D0%B0 ''График '''Астроиды'''''] | + | | bgcolor=#ABCDEF|[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B4%D0%B0 ''График '''Астроиды'''''] |
| − | |bgcolor=# ABCDEF|[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82 ''График ''' Декартов лист'''''] | + | |bgcolor=#ABCDEF|[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82 ''График ''' Декартов лист'''''] |
|- | |- | ||
| Строка 45: | Строка 51: | ||
---- | ---- | ||
| − | '''Вторая группа - | + | '''Вторая группа - Случайные''' выполняли получение случайных объектов на экране. |
---- | ---- | ||
| Строка 64: | Строка 70: | ||
| bgcolor=#ABCDEF|''Звездное небо'' | | bgcolor=#ABCDEF|''Звездное небо'' | ||
| − | | bgcolor=# ABCDEF|''Мыльные пузыри'' | + | | bgcolor=#ABCDEF|''Мыльные пузыри'' |
| bgcolor=#ABCDEF |''Снежинки'' | | bgcolor=#ABCDEF |''Снежинки'' | ||
| Строка 76: | Строка 82: | ||
|} | |} | ||
---- | ---- | ||
| − | '''Третья группа | + | '''Третья группа - Движение''' выполняли программы по осуществлению движения объектов на экране. |
{| border=1 | {| border=1 | ||
| Строка 100: | Строка 106: | ||
| bgcolor=#ABCDEF |''Движение окружности по окружности'' | | bgcolor=#ABCDEF |''Движение окружности по окружности'' | ||
| − | | bgcolor=# ABCDEF|''Движение окружности по синусоиде'' | + | | bgcolor=#ABCDEF|''Движение окружности по синусоиде'' |
|- | |- | ||
|} | |} | ||
| + | В результате выполнения проекта мы активно общались написали электронный учебник Графические возможности языка Delphi , который в дальнейшем может использоваться в учебном процессе | ||
| + | [[Категория:Проекты]] | ||
Текущая версия на 07:48, 16 июля 2010
Графические возможности языка программирования Delphi
В проекте "Программируем и творим" мы на занятиях по производственному обучению под руководством преподавателя Балуновой С.А. самостоятельно изучили графические возможности языка Delphi и создали электронный учебник по этой теме.
При выполнении практических заданий и примеров , использовались операторы цикла ,операторы ветвления и графические команды языка программирования Delphi:
Карта знаний по графическим операторам языка программирования Delphi
Все студенты распределились на три группы.
Первая группа "Графики" строила графики функций при помощи графических возможностей языка Delphi.
| 1 ученик | 2 ученик | 3 ученик | 4 ученик | 5 ученик |
|---|---|---|---|---|
| График Циклоиды | График Спираль Архимеда | График Улитка Паскаля | График Астроиды | График Декартов лист |
Вторая группа - Случайные выполняли получение случайных объектов на экране.
| 1 ученик | 2 ученик | 3 ученик | 4 ученик | 5 ученик |
|---|---|---|---|---|
| Звездное небо | Мыльные пузыри | Снежинки | Дождь | Броуновское движение |
Третья группа - Движение выполняли программы по осуществлению движения объектов на экране.
| 1 ученик | 2 ученик | 3 ученик | 4 ученик | 5 ученик |
|---|---|---|---|---|
| Движение объекта по главной диагонали | Движение объекта по косьвенной диагонали | Движение объекта по периметру экрана | Движение окружности по окружности | Движение окружности по синусоиде |
В результате выполнения проекта мы активно общались написали электронный учебник Графические возможности языка Delphi , который в дальнейшем может использоваться в учебном процессе
