Учебный проект Осваиваем пакет 1С Предприятие: различия между версиями
Алла (обсуждение | вклад) |
Алла (обсуждение | вклад) (→Учебные вопросы) |
||
| (не показана 41 промежуточная версия 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
| − | [[Участник:Любимцева Алла Генадьевна|Любимцева Алла | + | [[Участник:Любимцева Алла Генадьевна|Любимцева Алла Геннадьевна]] |
| − | == | + | == Дисциплина == |
Автоматизированные информационные системы в экономике, студенты 3 курса очной и заочной формы обучения | Автоматизированные информационные системы в экономике, студенты 3 курса очной и заочной формы обучения | ||
| Строка 10: | Строка 9: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | Проект направлен на изучение конфигурирования платформы 1С Предприятие в курсе преподаваемой дисциплины. В процессе конфигурирования учащиеся исследуют методы программирования, создания | + | Проект направлен на изучение конфигурирования платформы 1С Предприятие в курсе преподаваемой дисциплины. В процессе конфигурирования учащиеся исследуют методы программирования, создания приложений. В ходе проекта студентами осваиваются основные алгоритмы и методы программирования и создания отдельных приложений на базе платформы "1С Предприятие".Участники проекта осваивают методы программирования, конфигурирования и представляют данные в виде виртуальных проектов на основе моделирования и проектирования конкретных видов деятельности предприятий с использованием кейс-технологий. |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| Строка 16: | Строка 15: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| + | Возможно научиться программировать? | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | Что определяет популярность той или иной программной платформы? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | |||
| + | Можно ли перечислить основные вкладки на инструментальной ленте, которые относятся к разделу бухгалтерский учета? | ||
| + | |||
| + | На каком языке ведется внутреннее конфигурирование программы 1С:Бухгалтерия? | ||
| + | |||
| + | Как называются документы которые заполняются в системе бухгалтерами? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| + | |||
| + | ''Организационно-подготовительный этап'' | ||
| + | |||
| + | Знакомство с целями проекта и задачами проекта при помощи стартовой презентации и буклета преподавателя. | ||
| + | |||
| + | Обсуждение тем исследования. | ||
| + | |||
| + | Формирование групп студентов. | ||
| + | |||
| + | Проведение первичного самоанализа студентов. | ||
| + | |||
| + | Распределение заданий. | ||
| + | |||
| + | ''Аналитический этап'' | ||
| + | |||
| + | Подбор материала. | ||
| + | |||
| + | Обсуждение со студентами критериев оценивания презентации, публикации, буклета, сообщения, вики-статьи. | ||
| + | |||
| + | Промежуточное самооценивание участия в проекте. | ||
| + | |||
| + | Обобщение и оформление результатов исследований. | ||
| + | |||
| + | ''Заключительный этап'' | ||
| + | |||
| + | Оценка проекта по критериям оценивания. | ||
| + | |||
| + | Анализ работы групп. | ||
| + | |||
| + | Рефлексия участников проекта в блоге. | ||
| + | |||
| + | Представление и защита проекта. | ||
| + | |||
| + | Подготовка итоговой рефлексии преподавателем для обобщающего анализа работы по проекту. | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Визитка Любимцевой А.Г.pdf|Визитная карточка Любимцевой А.Г.]] | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Буклет Любимцевой 1.jpg|300px]] | ||
| + | [[Изображение:Буклет Любимцевой 2.jpg|300px]] | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | |||
| + | [http://docs.google.com/present/view?id=dfk53zz9_0ff8g7gd4 Стартовая презентация преподавателя] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | |||
| + | [[Результаты исследований студентов в проекте Осваиваем пакет 1С предприятие]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | |||
| + | === Итоговое оценивание === | ||
| + | [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dElpQkYtc1VKN1ZDUU83aVp3OW0xM0E6MQ Итоговое тестирование] | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Критерий по Вики-статьи Любимцевой А.Г..pdf |Критерии оценки вики-статьи]] | ||
| + | |||
| + | === Журнал участников проекта === | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Формирующее оценивание Любимцевой А.Г..pdf |Формирующее оценивание проекта]] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | |||
| + | [[Шаблон:Вики-статья учащихся | Шаблон вики-статьи для представления результатов исследования]] | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Shablon dlay prezentazii zbickayanyu.ppt|Шаблон презентации для представления результатов исследования]] | ||
| + | |||
| + | [http://maps.google.ru/maps/ms?ie=UTF8&hl=ru&msa=0&msid=111085717016684358389.0004891f058752f9fe1fd&z=6 Расположение на карте Н.Новгорода основных фирм "1С"] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | |||
| + | *[http://www.1c.ru/rus/products/1c/predpr/ История про фирму 1С: Предприятие] | ||
| + | |||
| + | *[http://www.1cbit.ru/ Материал для докладов] | ||
| + | |||
| + | *[http://www.karerbuh.ru/single_kurs.php?prog=2 Про фирмы которые сотрудничают с 1с:Предприятием] | ||
| + | |||
| + | *[http://ru.wikipedia.org/wiki/ Просто хороший материал] | ||
| + | |||
| + | *[http://ict.edu.ru/ft/005688/FireFox.pdf Вендров А.М. Проектирование программного обеспечения экономических информационных систем: Учебник. – М.: Финансы и статистика, 2005. – 544 с.] | ||
| + | *[http://ict.edu.ru/ft/005526/basic.pdf Ильин В.В. Моделирование бизнес-процессов. Практический опыт разработчика. – М.: ООО «И.Д. Вильямс», 2006. – 176 с.] | ||
| + | *[http://window.edu.ru/window/catalog?p_frubr=1.4&p_mode=1&p_rid=23951&p_rubr=2.2.75.6.19 Прикладная информатика в экономике: Учеб. пособие / Бугорский В.Н., Емельянов А.А., Порховник Ю.М., Соколов Р.В., Фомин В.И., Чиркова М.Ю / Под ред. д-ра экон. наук, профессора Михайлушкина А.И.. – СПб.: СПбГИЭУ, 2005. – 412 с.] | ||
| + | *[http://ict.edu.ru/ft/004968/MtdIkg8.pdf Проектирование экономических информационных систем: методология и современные технологии: Учебное пособие / В.П. Романов, Н.З. Емельянова, Т.Л. Партыка. – М.: Издательство «Экзамен», 2005. – 256 с.] | ||
| + | *[http://ict.edu.ru/ft/004968/MtdIkg8.pdf Проектирование экономических информационных систем: Учебник/ Смирнова Г.Н., Сорокин А.А., Тельнов Ю.Ф. – М.: Финансы и статистика, 2005. – 510 с.] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
Текущая версия на 22:36, 21 июня 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Дисциплина
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Дисциплина
Автоматизированные информационные системы в экономике, студенты 3 курса очной и заочной формы обучения
Краткая аннотация проекта
Проект направлен на изучение конфигурирования платформы 1С Предприятие в курсе преподаваемой дисциплины. В процессе конфигурирования учащиеся исследуют методы программирования, создания приложений. В ходе проекта студентами осваиваются основные алгоритмы и методы программирования и создания отдельных приложений на базе платформы "1С Предприятие".Участники проекта осваивают методы программирования, конфигурирования и представляют данные в виде виртуальных проектов на основе моделирования и проектирования конкретных видов деятельности предприятий с использованием кейс-технологий.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Возможно научиться программировать?
Проблемные вопросы
Что определяет популярность той или иной программной платформы?
Учебные вопросы
Можно ли перечислить основные вкладки на инструментальной ленте, которые относятся к разделу бухгалтерский учета?
На каком языке ведется внутреннее конфигурирование программы 1С:Бухгалтерия?
Как называются документы которые заполняются в системе бухгалтерами?
План проведения проекта
Организационно-подготовительный этап
Знакомство с целями проекта и задачами проекта при помощи стартовой презентации и буклета преподавателя.
Обсуждение тем исследования.
Формирование групп студентов.
Проведение первичного самоанализа студентов.
Распределение заданий.
Аналитический этап
Подбор материала.
Обсуждение со студентами критериев оценивания презентации, публикации, буклета, сообщения, вики-статьи.
Промежуточное самооценивание участия в проекте.
Обобщение и оформление результатов исследований.
Заключительный этап
Оценка проекта по критериям оценивания.
Анализ работы групп.
Рефлексия участников проекта в блоге.
Представление и защита проекта.
Подготовка итоговой рефлексии преподавателем для обобщающего анализа работы по проекту.
Визитная карточка проекта
Визитная карточка Любимцевой А.Г.
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Стартовая презентация преподавателя
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований студентов в проекте Осваиваем пакет 1С предприятие
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Итоговое оценивание
Журнал участников проекта
Формирующее оценивание проекта
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Шаблон вики-статьи для представления результатов исследования
Шаблон презентации для представления результатов исследования
Расположение на карте Н.Новгорода основных фирм "1С"
Полезные ресурсы
- Вендров А.М. Проектирование программного обеспечения экономических информационных систем: Учебник. – М.: Финансы и статистика, 2005. – 544 с.
- Ильин В.В. Моделирование бизнес-процессов. Практический опыт разработчика. – М.: ООО «И.Д. Вильямс», 2006. – 176 с.
- Прикладная информатика в экономике: Учеб. пособие / Бугорский В.Н., Емельянов А.А., Порховник Ю.М., Соколов Р.В., Фомин В.И., Чиркова М.Ю / Под ред. д-ра экон. наук, профессора Михайлушкина А.И.. – СПб.: СПбГИЭУ, 2005. – 412 с.
- Проектирование экономических информационных систем: методология и современные технологии: Учебное пособие / В.П. Романов, Н.З. Емельянова, Т.Л. Партыка. – М.: Издательство «Экзамен», 2005. – 256 с.
- Проектирование экономических информационных систем: Учебник/ Смирнова Г.Н., Сорокин А.А., Тельнов Ю.Ф. – М.: Финансы и статистика, 2005. – 510 с.
Проекты с аналогичной тематикой
Учебный проект Тенденции развития информационных технологий
