Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль - май 2011 on wheels! — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Портфолио проектов) |
Robots (обсуждение | вклад) |
||
(не показано 45 промежуточных версий 19 участников) | |||
Строка 12: | Строка 12: | ||
[[Категория:Обучение для будущего]] | [[Категория:Обучение для будущего]] | ||
+ | |||
+ | '''Source(s):''' [http://www.downloadranking.com Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль] | ||
=Цель= | =Цель= | ||
Строка 17: | Строка 19: | ||
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий | * Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий | ||
*Создание портфолио учебного проекта | *Создание портфолио учебного проекта | ||
+ | |||
+ | '''Source(s):''' [http://www.downloadranking.com Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль] | ||
= Ресурсы = | = Ресурсы = | ||
Строка 43: | Строка 47: | ||
* [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.] | * [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.] | ||
*[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFlFZHU4aWFieDdlb2hkaV9FbUNjdUE&hl=ru&authkey=COH8rqAE таблица совместного редактирования] | *[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFlFZHU4aWFieDdlb2hkaV9FbUNjdUE&hl=ru&authkey=COH8rqAE таблица совместного редактирования] | ||
+ | *[[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]] | ||
+ | *[[Медиа:Создаем карту знаний в Bubblus.swf|Создание карты знаний в Bubbl.us]] | ||
+ | *[https://docs.google.com/present/view?id=dgtqtkvs_317dqv7p7gx Создание карты знаний в mindmister.com] | ||
+ | *[https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»] | ||
+ | *[http://www.wordle.net «Облако» слов] | ||
+ | * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"] | ||
=[[Практическая работа в модуле 3 (ПС-10 март 2011)]]= | =[[Практическая работа в модуле 3 (ПС-10 март 2011)]]= | ||
− | |||
− | |||
− | + | ||
= Портфолио проектов = | = Портфолио проектов = | ||
Строка 63: | Строка 71: | ||
#[[Участник:Гришин Артём|Гришин Артём]][[Учебный проект Банки России]] | #[[Участник:Гришин Артём|Гришин Артём]][[Учебный проект Банки России]] | ||
#[[Участник:Гурин Дмитрий|Гурин Дмитрий]][[Учебный проект Средства обучения]] | #[[Участник:Гурин Дмитрий|Гурин Дмитрий]][[Учебный проект Средства обучения]] | ||
− | #[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]][[Учебный проект | + | #[[Участник:Кузнецов Виктор|Кузнецов Виктор]][[Учебный проект Средства обучения]] |
+ | #[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]][[Учебный проект Рыночные структуры 1]] | ||
+ | #[[Участник:Андрей Тихонов|Андрей Тихонов]][[Учебный проект Рыночные структуры 1]] | ||
#[[Участник:Куфлина Валерия | Куфлина Валерия]][[Учебный проект Сознание человека в психологии]] | #[[Участник:Куфлина Валерия | Куфлина Валерия]][[Учебный проект Сознание человека в психологии]] | ||
#[[Участник:Яшков Максим | Яшков Максим]][[Учебный проект Психоанализ]] | #[[Участник:Яшков Максим | Яшков Максим]][[Учебный проект Психоанализ]] | ||
Строка 75: | Строка 85: | ||
#[[Участник:Москвин Николай|Москвин Николай]][[Учебный проект Рынок труда]] | #[[Участник:Москвин Николай|Москвин Николай]][[Учебный проект Рынок труда]] | ||
#[[Участник:Карасева Жанна| Карасева Жанна]][[Учебный проект Проблемы безработицы]] | #[[Участник:Карасева Жанна| Карасева Жанна]][[Учебный проект Проблемы безработицы]] | ||
− | #[[Участник:Кочетов Константин|Кочетов Константин]][[Учебный проект]] | + | #[[Участник:Чуркин Антон Сергеевич| Чуркин Антон Сергеевич]][[Учебный проект Проблемы безработицы]] |
+ | #[[Участник:Кочетов Константин|Кочетов Константин]][[Учебный проект: Экономика вокруг нас]] | ||
+ | #[[Участник:Клюкин Антон|Клюкин Антон]][[Учебный проект: Экономика вокруг нас]] | ||
#[[Участник:Филатов Кирилл|Филатов кирилл]][[Учебный проект Революция 1917 года]] | #[[Участник:Филатов Кирилл|Филатов кирилл]][[Учебный проект Революция 1917 года]] | ||
− | #[[Участник:Иван Андреевич|Шаганов Иван Андреевич]][[Учебный проект | + | #[[Участник:Иван Андреевич|Шаганов Иван Андреевич]][[Учебный проект Пcихологические кoнфликты]] |
#[[Участник:Краев Сергей|Краев Сергей]][[Учебный проект Революция 1917 года]] | #[[Участник:Краев Сергей|Краев Сергей]][[Учебный проект Революция 1917 года]] | ||
#[[Участник:Пентина Надежда|Пентина Надежда]][[Учебный проект Рыночные структуры]] | #[[Участник:Пентина Надежда|Пентина Надежда]][[Учебный проект Рыночные структуры]] | ||
#[[Участник:Хайдукова Наталья|Хайдукова Наталья]][[Учебный проект Проблемы современной молодежи]] | #[[Участник:Хайдукова Наталья|Хайдукова Наталья]][[Учебный проект Проблемы современной молодежи]] | ||
+ | #[[Участник:Алена Фролова|Фролова Алена]][[Учебный проект Проблемы современной молодежи]] | ||
#[[Участник:Фомина Ольга|Фомина Ольга]][[Учебный проект Рынок труда]] | #[[Участник:Фомина Ольга|Фомина Ольга]][[Учебный проект Рынок труда]] | ||
#[[Участник:Мусаева Маша|Мусаева Маша]][[Учебный проект Рыночные структуры]] | #[[Участник:Мусаева Маша|Мусаева Маша]][[Учебный проект Рыночные структуры]] | ||
#[[Участник:Царёва Ольга|Царёва Ольга]][[Учебный проект Культура Древней Греции]] | #[[Участник:Царёва Ольга|Царёва Ольга]][[Учебный проект Культура Древней Греции]] | ||
#[[Участник:Киселев Андрей|Киселев Андрей]][[Учебный проект Культура Древней Греции]] | #[[Участник:Киселев Андрей|Киселев Андрей]][[Учебный проект Культура Древней Греции]] | ||
+ | #[[Участник:Александр11|Чугунов Александр]][[Учебный проект Малый бизнес в России]] | ||
#[[Участник:Земсков Дмитрий|Земсков Дмитрий]][[Учебный проект Сельское хозяйство Нижегородской области]] | #[[Участник:Земсков Дмитрий|Земсков Дмитрий]][[Учебный проект Сельское хозяйство Нижегородской области]] | ||
#[[Участник:Юдаков Кирилл|Юдаков Кирилл]][[Учебный проект Сельское хозяйство Нижегородской области]] | #[[Участник:Юдаков Кирилл|Юдаков Кирилл]][[Учебный проект Сельское хозяйство Нижегородской области]] | ||
Строка 98: | Строка 112: | ||
#[[Участник:Воробьёва Галина|Воробьёва Галина]][[Учебный проект Культура Древнего Рима]] | #[[Участник:Воробьёва Галина|Воробьёва Галина]][[Учебный проект Культура Древнего Рима]] | ||
#[[Участник:Морева Ольга|Морева Ольга]] [[Учебный проект Россия в период дворцовых переворотов]] | #[[Участник:Морева Ольга|Морева Ольга]] [[Учебный проект Россия в период дворцовых переворотов]] | ||
− | |||
#[[Участник:Рыжова Маргарита|Рыжова Маргарита]][[Учебный проект Право как способ стать успешным]] | #[[Участник:Рыжова Маргарита|Рыжова Маргарита]][[Учебный проект Право как способ стать успешным]] | ||
#[[Участник:Лаврешкин Владимир|Лаврешкин Владимир]][[Учебный проект Цивилизации Древнего мира]] | #[[Участник:Лаврешкин Владимир|Лаврешкин Владимир]][[Учебный проект Цивилизации Древнего мира]] | ||
Строка 107: | Строка 120: | ||
#[[Участник:Езепова Ксения|Езепова Ксения]][[Учебный проект Предпринимательство]] | #[[Участник:Езепова Ксения|Езепова Ксения]][[Учебный проект Предпринимательство]] | ||
#[[Участник:Сивохин Андрей|Сивохин Андрей]][[Учебный проект Международная торговля]] | #[[Участник:Сивохин Андрей|Сивохин Андрей]][[Учебный проект Международная торговля]] | ||
+ | #[[Участник:Катин Евгений|Катин Евгений]][[Учебный проект Международная торговля]] | ||
#[[Участник:Герасимова Екатерина|Герасимова Екатерина]][[Учебный проект Инфляция]] | #[[Участник:Герасимова Екатерина|Герасимова Екатерина]][[Учебный проект Инфляция]] | ||
#[[Участник:Трухина Алёна |Трухина Алёна]][[Учебный проект Инфляция]] | #[[Участник:Трухина Алёна |Трухина Алёна]][[Учебный проект Инфляция]] | ||
#[[Участник:Кияткин Дмитрий|Кияткин Дмитрий]][[Учебный проект Банки и банковская система]] | #[[Участник:Кияткин Дмитрий|Кияткин Дмитрий]][[Учебный проект Банки и банковская система]] | ||
#[[Участник:Караванов Андрей|Караванов Андрей]][[Учебный проект Банки и банковская система]] | #[[Участник:Караванов Андрей|Караванов Андрей]][[Учебный проект Банки и банковская система]] | ||
− | #[[Участник:Елена Коровина|Коровина Елена]][[Учебный проект | + | #[[Участник:Елена Коровина|Коровина Елена]][[Учебный проект Право как способ стать успешным]] |
#[[Участник:Гаврилов Евгений|Гаврилов Евгений]][[Инфляция: виды, причины и последствия.]] | #[[Участник:Гаврилов Евгений|Гаврилов Евгений]][[Инфляция: виды, причины и последствия.]] | ||
#[[Участник:Romanichev|Романычев Алексей]][[Учебный проект Проблемы занятости населения]] | #[[Участник:Romanichev|Романычев Алексей]][[Учебный проект Проблемы занятости населения]] | ||
Строка 118: | Строка 132: | ||
#[[Участник:Никифоров Никита | Никифоров Никита]][[Учебный проект Особенности образования в России]] | #[[Участник:Никифоров Никита | Никифоров Никита]][[Учебный проект Особенности образования в России]] | ||
#[[Участник:Кузнецов Илья |Кузнецов Илья ]][[Учебный проект Фирма и ее цели]] | #[[Участник:Кузнецов Илья |Кузнецов Илья ]][[Учебный проект Фирма и ее цели]] | ||
+ | #[[ Участник:Земсков Сергей|Земсков Сергей ]][[Учебный проект Проблемы современной молодёжи]] | ||
+ | #[[Участник:Мартьянов Александр|Мартьянов Александр]][[Учебный проект Денежные агрегаты. Основы денежной политики]] | ||
+ | #[[Участник:Королев Александр|Королев Александр]][[Учебный проект Рыночные структуры]] | ||
+ | #[[Участник:Базеев Максим|Базеев Максим]][[Учебный проект Сельское хозяйство Нижегородской области]] | ||
+ | #[[Участник:Fakir| Шалашов Илья]][[Учебный проект Чрезвычайные ситуации]] | ||
+ | #[[Участник:Авдонин Алексей|Авдонин Алексей]][[Учебный проект Чрезвычайные ситуации]] | ||
+ | #[[Участник:Зуев Сергей|Зуев Сергей]][[Учебный проект Пcихологические кoнфликты]] | ||
+ | #[[Участник:Павликов Антон |Павликов Антон]][[Учебный проект Рыночные структуры]] |
Версия 13:48, 15 февраля 2013
Содержание
Организационные моменты
Даты проведения
январь-май 2011 года
Группы ЭУ-09-1, ПС-10, ЭУ-09-2, ХПД-09
Преподаватель
Source(s): Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль
Цель
- Освоение содержания Основного курса программы Intel "Обучение для будущего"
- Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий
- Создание портфолио учебного проекта
Source(s): Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль
Ресурсы
Примеры портфолио проектов:
Примеры проектов студентов ВГИПУ
Примеры проектов на сайте iteach.ru
Наши ссылки
- Государственные образовательные стандарты
- Разработка эффективных проектов
- Оценивание проектов
- Правила работы в ВикиВГИПУ
- Учебник по вики
- Шаблон:Вики-статья студента
- Он-лайн-конвертер презентации в формат PDF
- Программы для построения карт знаний
- Программа для создания анкет АНКЕТЁР
- Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime
- Он-лайн программа для создания лент времени Dipity
- on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.
- таблица совместного редактирования
- Примеры on-line средств визуализации
- Создание карты знаний в Bubbl.us
- Создание карты знаний в mindmister.com
- Построение схемы «Рыбий скелет»
- «Облако» слов
- Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"
Практическая работа в модуле 3 (ПС-10 март 2011)
Портфолио проектов
На страницу проекта вставьте пожалуйста Шаблон:Портфолио проекта или Шаблон:Портфолио проекта1
- Тимова АннаУчебный проект Спрос и предложение
- Куликова АннаУчебный проект Спрос и предложение
- Швецов ДимаУчебный проект Иностранная валюта
- Холод АлександрУчебный проект Иностранная валюта
- Соловьев АлександрУчебный проект Банки России
- Гришин АртёмУчебный проект Банки России
- Гурин ДмитрийУчебный проект Средства обучения
- Кузнецов ВикторУчебный проект Средства обучения
- Беспалов СергейУчебный проект Рыночные структуры 1
- Андрей ТихоновУчебный проект Рыночные структуры 1
- Куфлина ВалерияУчебный проект Сознание человека в психологии
- Яшков МаксимУчебный проект Психоанализ
- Хусаинова Маргарита Учебный проект Темпераменты человека
- Дзюбенко Дарья Учебный проект Личные взаимоотношения
- Чеснокова Милена Учебный проект Личные взаимоотношения
- Комарова ОксанаУчебный проект Характер и привычки
- Васенина КсенияУчебный проект Психология взаимоотношений
- Чачоян ЭммаУчебный проект Психология творчества
- Садыхова УлькерУчебный проект Психология творчества
- Москвин НиколайУчебный проект Рынок труда
- Карасева ЖаннаУчебный проект Проблемы безработицы
- Чуркин Антон СергеевичУчебный проект Проблемы безработицы
- Кочетов КонстантинУчебный проект: Экономика вокруг нас
- Клюкин АнтонУчебный проект: Экономика вокруг нас
- Филатов кириллУчебный проект Революция 1917 года
- Шаганов Иван АндреевичУчебный проект Пcихологические кoнфликты
- Краев СергейУчебный проект Революция 1917 года
- Пентина НадеждаУчебный проект Рыночные структуры
- Хайдукова НатальяУчебный проект Проблемы современной молодежи
- Фролова АленаУчебный проект Проблемы современной молодежи
- Фомина ОльгаУчебный проект Рынок труда
- Мусаева МашаУчебный проект Рыночные структуры
- Царёва ОльгаУчебный проект Культура Древней Греции
- Киселев АндрейУчебный проект Культура Древней Греции
- Чугунов АлександрУчебный проект Малый бизнес в России
- Земсков ДмитрийУчебный проект Сельское хозяйство Нижегородской области
- Юдаков КириллУчебный проект Сельское хозяйство Нижегородской области
- Жичина ЛюбовьУчебный проект Роль государства в экономике
- Симонова ОльгаУчебный проект Роль государства в экономике
- Рязанова АннаУчебный проект Компьютерные вирусы
- Лузина ЛюбовьУчебный проект Компьютерные вирусы
- Жаркова АннаУчебный проект Право как особая система норм
- Градусова АленаУчебный проект Право как особая система норм
- Богачев ДенисУчебный проект Древнейшая стадия развития человечества
- Дубровский АлексейУчебный проект Древнейшая стадия развития человечества
- Кислицына ЕвгенияУчебный проект Культура Древнего Рима
- Воробьёва ГалинаУчебный проект Культура Древнего Рима
- Морева Ольга Учебный проект Россия в период дворцовых переворотов
- Рыжова МаргаритаУчебный проект Право как способ стать успешным
- Лаврешкин ВладимирУчебный проект Цивилизации Древнего мира
- Брызгалов КириллУчебный проект Цивилизации Древнего мира
- Пресняков АлександрУчебный проект Революция и Гражданская война в России
- Шибалов АндрейУчебный проект Революция и Гражданская война в России
- Сысина АнастасияУчебный проект Предпринимательство
- Езепова КсенияУчебный проект Предпринимательство
- Сивохин АндрейУчебный проект Международная торговля
- Катин ЕвгенийУчебный проект Международная торговля
- Герасимова ЕкатеринаУчебный проект Инфляция
- Трухина АлёнаУчебный проект Инфляция
- Кияткин ДмитрийУчебный проект Банки и банковская система
- Караванов АндрейУчебный проект Банки и банковская система
- Коровина ЕленаУчебный проект Право как способ стать успешным
- Гаврилов ЕвгенийИнфляция: виды, причины и последствия.
- Романычев АлексейУчебный проект Проблемы занятости населения
- Сажин МаксимУчебный проект Проблемы занятости населения
- Алексеенко АндрейУчебный проект Особенности образования в России
- Никифоров НикитаУчебный проект Особенности образования в России
- Кузнецов Илья Учебный проект Фирма и ее цели
- Земсков Сергей Учебный проект Проблемы современной молодёжи
- Мартьянов АлександрУчебный проект Денежные агрегаты. Основы денежной политики
- Королев АлександрУчебный проект Рыночные структуры
- Базеев МаксимУчебный проект Сельское хозяйство Нижегородской области
- Шалашов ИльяУчебный проект Чрезвычайные ситуации
- Авдонин АлексейУчебный проект Чрезвычайные ситуации
- Зуев СергейУчебный проект Пcихологические кoнфликты
- Павликов АнтонУчебный проект Рыночные структуры