Учебный проект Разрботка графического плаката: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Курсивное начертаниеКак научиться образно мыслить?) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | + | ''Как найти образное решение и правильно его выстроить? | |
| + | Как найти графическую концепцию? | ||
| + | Какая цветовая палитра оптимальна для данного проекта? | ||
| + | Как грамотно выполнить проект, используя изобразительные средства?'' | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 00:51, 14 июня 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 как научиться образно мыслить?
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация преподавателя
- 9 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Проекты с аналогичной тематикой
- 15 Другие документы
Автор проекта
Артемьева Юлия Юрьевна, доцент кафедры дизайна
Предмет, класс
Графический дизайн 2курс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
как научиться образно мыслить?
Проблемные вопросы
Как найти образное решение и правильно его выстроить? Как найти графическую концепцию? Какая цветовая палитра оптимальна для данного проекта? Как грамотно выполнить проект, используя изобразительные средства?
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
результаты исследования в проекте Разработка графического плаката
