Учебный проект Урок из Кентервильского замка: исследуем английскую литературу
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Английский язык, 7 класс
Краткая аннотация проекта
Данный учебный проект направлен на развитие навыков чтения, анализа и устной речи на английском языке посредством изучения произведения Оскара Уайлда «Кентервильское приведение». Проект позволяет познакомиться с культурным и историческим контекстом английской литературы, а также с особенностями британского юмора и иронии, характерными для творчества Уайлда. Проект включает интерактивные упражнения, дискуссии и творческие задания, направленные на интеграцию языковых навыков и межкультурной компетенции. Ожидается, что реализация проекта повысит мотивацию учащихся к изучению английской литературы, обогатит их лексический запас, а также поможет развить умения анализа художественного текста и аргументированного выражения мыслей.
Учебный проект способствует формированию комплексных языковых компетенций, а также расширению культурного кругозора учащихся через знакомство с произведением, которое является ярким представителем английского литературного наследия.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
How do humor and irony in The Canterville Ghost help to reveal the characters and the theme of the confrontation between tradition and modernity?
Проблемные вопросы
- Why do you think in story the ghost becomes the object of ridicule rather than fear?
Почему в истории привидение становится объектом насмешки, а не страха?
- What do characters like Mr. Ottis symbolize in the context of social and cultural relations in England at the time?
Что символизируют такие персонажи, как мистер Оттис, в контексте социальных и культурных отношений в Англии того времени?
- How do the Ottis behavior reflect changes in society?
Как поведение Оттисов отражает изменения в обществе?
- What differences between American and English cultures are demonstrated through the conflict between the Ottis family and the Canterville Ghost?
Какие отличия между американской и английской культурами демонстрируются через конфликт между семьей Оттис и Кентервильским привидением?
- What elements of English humor help to see a ghost in an unusual light?
Какие элементы английского юмора помогают увидеть привидение в необычном свете?
Учебные вопросы
- Why aren't the Otis family afraid of the ghost?
Почему семья Отис не боится привидения?
- How does the ghost behave towards the new owners of the castle?
Как ведёт себя призрак по отношению к новым хозяевам замка?
- What does the Canterville Ghost look like?
Как выглядит Кентервильское привидение?
- What attempts did the ghost make to scare the Otis family?
Какие попытки привидение предпринимало, чтобы напугать семью Отис?
- What role does Virginia play in the story?
Какую роль в истории играет Вирджиния?
- What was the true curse of the ghost and how was it broken?
Каково было истинное проклятие привидения и как оно было снято?
- How does the image of the ghost change throughout the story?
Как меняется образ привидения на протяжении рассказа?
- What are the main differences between the American Otis family and the traditional English residents of the castle?
Каковы основные различия между американской семьёй Отис и традиционными английскими жителями замка?
- What is the ending of the story, and what does it symbolize?
Какой финал у истории, и что он символизирует?
План проведения проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
стартовая презентация учителя на английском языке
стартовая презентация учителя на русском языке
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания вики-статьи
[nnmnnnm Самооценка вклада в работу группы]
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Обучающая презентация по работе в Mindmo
Полезные ресурсы
- The Canterville Ghost, by Oscar Wilde
- Оксфордский словарь
- Пьеса "Кентервильское привидение
- Иллюстрации и аудиоверсия истории
- Лексические и грамматические игры по произведению