Учебный проект Россия в XVIII – середине XIX вв

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
Екатерина II.jpg

Авторы проекта

  1. Попыкина Анастасия
  2. Ванькова Елена

Предмет, класс

История России, 10 класс

Краткая аннотация проекта

Нет более значительной науки, чем история. Кто-то из великих исторических деятелей как-то сказал, нет будущего у той страны, которая не изучает уроки своего прошлого, потому что история имеет тенденцию повторяться. В этом проекте представлены сведения о истории России в XVIII – середине XIX вв, подробно описаны события дворцовых переворотов, попытки укрепления абсолютизма в этот период, какие народные движения существовали в XIII-середине XIX вв.

Вопросы, направляющие проект

Картинка.jpeg

Основополагающий вопрос

Какова роль личности в истории?

Проблемные вопросы

Каковы особенности правления Петра I и Екатерины II? В чем их сходства и различия?

В чем особенности периода дворцовых переворотов?

Чем связана культура России с европейской культурой XVIII-середины XIX вв.?

Учебные вопросы

Какие реформы проводил Петр I?

Как Россия стала мировой державой?

Какими были попытки укрепления абсолютизма в период дворцовых переворотов?

Каковы характерные черты эпохи просвещения?

Чем знаменита эпоха дворцовых переворотов?

Какие характерные черты просвещённого абсолютизма выделяют историки?

Какие народные движения существовали в XIII-середине XIX вв.? Охарактеризуйте каждое из них.

План проведения проекта

Ментальная карта

Попыкина План проведения проекта.png

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта "Россия в XVIII – середине XIX вв"

Публикация преподавателя

БУКЛЕТ 1.jpgБУКЛЕТ.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Россия в XVIII – середине XIX вв

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Ментальная карта

Попыкина Оценивание в проекте.png В ходе реализации проекта

Входное тестирование

Журнал участников проекта

После завершения проекта

Итоговая самооценка

Итоговое тестирование

Критерии оценивания результатов

Лист оценивания вики-статьи

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Cjghjdj;ltybt.jpeg

Шаблон: Вики-статья студента

Программы для построения карт знаний

Правила создания ментальных карт

Программа для создания лент времени Dipity

Обучение работе по созданию лент времени

Создание форм, таблиц, рисунков

Полезные ресурсы

Книги.jpeg


http://www.istorya.ru

http://interpretive.ru

studentu-vuza.ru

Учебники по истории

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект Россия в первой половине 19 века