Учебный проект Основание Нижнего Новгорода

Автор проекта

Судоль Вероника

Предмет, класс

Краеведение, 7 класс

Краткая аннотация проекта

Проект "Основание Нижнего Новгорода" проводится при изучении исторического краеведения в общеобразовательных школах в 7х классах по старой программе, и в 6 классе при переходе на ФГОС второго поколения.

В ходе этого проекта учащиеся изучают начальный этап истории Нижнего Новгорода, его становление, приходят к пониманию роли города как стратегически важного центра на границе с другими народами (племенами).

Данный проект содействует воспитанию патриотизма, уважения к другим народам, что необходимо при реализации Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в сфере общего образования (2009 год)

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Насколько важно знать прошлое, чтобы понять настоящее?

Проблемные вопросы

Какую роль сыграл Василько Константинович в основании Нижнего Новгорода?

Как складывались отношения русских с мордовскими племенами, населявшими изначально эту землю?

Какое значение в истории России играл Нижний Новгород в различные эпохи?

Учебные вопросы

Какие военные события способствовали основанию города?

Когда и кем был основан Нижний Новгород?

С чем связан выбор места основания города?

Какие народы населяли землю, на которой был основан Нижний Новгород?

В чем выражается социально-экономическое, политическое и военное значение основание Нижнего Новгорода в месте слияния рек Оки и Волги?

Что означает топоним "Нижний Новгород" в краеведческой литературе?

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте "Основание Нижнего Новгорода"

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИК-15 февраль-май 2016