Учебный проект Голоса лирики: Цветаева, Евтушенко, Ахмадулина, Окуджава

Содержание

1 Автор проекта
2 Предмет, класс
3 Краткая аннотация проекта
4 Вопросы, направляющие проект
5 План проведения проекта
6 Публикация преподавателя
7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
11 Полезные ресурсы
12 Другие документы

Автор проекта

Предмет, класс

Литература, 7 класс

Краткая аннотация проекта

Проект нацелен на исследование уникальности поэтического стиля М. Цветаевой, Е. Евтушенко, Б. Ахмадулиной и Б. Окуджавы и выявление общих черт их творчества в контексте русской лирики XX–XXI веков. Проект способствует развитию аналитического мышления, эстетического вкуса и интереса к отечественной поэзии, помогает увидеть преемственность традиций и новаторство в русской лирике XX–XXI веков.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что делает поэтический голос каждого из авторов неповторимым — и что объединяет их в едином пространстве русской лирики XX–XXI веков?

Проблемные вопросы

Как эпоха (XX–XXI вв.) влияет на то, о чём и как говорят поэты? Что объединяет этих четырёх поэтов, несмотря на разницу стилей и тем?

Учебные вопросы

Какой «поэтический почерк» у каждого автора? Какие слова, образы, ритмы ему свойственны? Как биография поэта влияет на его лирику? Как поэты говорят о любви, времени, родине, дружбе? В чём сходство и различие? Какие средства выразительности помогают создать неповторимый голос автора? Что объединяет лирику этих четырёх поэтов (общие темы, ценности, отношение к слову)?