Учебный проект Выбираем себе компьютер

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
Amin.jpg

Авторы проекта

Предмет, класс

  • Проект разработан специально для предмета информатики, 10-11 классов средней школы.

Краткая аннотация проекта

В данном проекте рассматривается, как правильно выбрать ПК.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

  • Как выбрать себе компьютер?

Проблемные вопросы

  • Какие бывают процессоры,за что они отвечают, чем отличаются?
  • Какие бывают видеокарты, чем отличаются, какие лучше подходят для поставленной цели?
  • Какой ЭВМ подходит для поставленной задачи?

Учебные вопросы

  • Какие характеристики процессора существуют?
  • Какой процессор лучше для написания программ?
  • Какой тип оперативной памяти будет работать быстрее?
  • Какой жесткий диск создан для наибольшей производительности?
  • Какой процессор подходит больше для игр, а какой для дизайнерских программ?

План проведения проекта

Проект начинается с обсуждением учениками вопросов по теме проекта. Преподаватель предлагает буклет, в котором представлена проектная методика, использующаяся при изучении данной темы, содержатся проблемные вопросы, на которые ученики будут искать ответы.

Учащиеся делятся на 3 группы. Перед каждой группой ставится проблемный вопрос. Ученики обдумывают план проведения исследований, выбирают исследовательские методы, формы представления результатов, знакомятся с критериями оценивания своих работ. Учитель рекомендует список ресурсов по теме проекта.

- 1 неделя – Распределение на группы, составление плана работы в группе;

- 2 неделя – Сбор и обработка информации по теме исследования;

- 3 неделя – Оформление результатов работы;

- 4 неделя – Защита проектов.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Публикация преподавателя

Буклет1.png


Буклетище.png

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация Учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте выбираем себе компьютер

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Итоговое оценивание Итоговая самооценка учениками качества проведенного учебного исследования

Полезные ресурсы

Другие документы