Результаты исследования учащихся в проекте Биология как наука
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
История становления биологи как науки.
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какова история становления биологии как науки?
Гипотеза исследования
Мы считаем, что становление биологии как науки было связано с проблемой понятия жизни и установлением различия между живыми и неживыми природными телами.
Цели исследования
1) Изучить учебник: Кемп П., Армс К. Введение в биологию. М., 1986. и учебник: История биологии. С древнейших времен до начала XX века. М., 1972.
2) Описать основные периоды развития биологического знания.
3) Выделить наиболее важные этапы истории развития биологии и дать им характеристику.
4) Изучить взаимосвязь биологии с другими науками.
5) Изучить эволюционную теорию в биологии.
Результаты проведённого исследования
1) Мы изучили учебник Кемпа П. и Армса К. Веведение в биологию. В книге в живой и доступной форме изложены основы общей биологии. На современном этапе развития человечества биология приобретает все большее значение при решении актуальнейших задач современности в области сельского хозяйства, медицины, ветеринарии, охраны окружающей среды и т.п., а предлагаемая книга введет читателя в круг самых актуальных проблем науки о жизни и ее закономерностях.
2) Мы выделили основные периоды развития биологии: метафизический и дарвиновский. Для додарвиновского периода в истории биологии характерным было господство метафизических представлений о неизменности и изначальной целесообразности природы. Метафизики рассматривали явления и тела природы как раз и навсегда данные, неизменные, изолированные и не связанные между собой. Они считали, что виды растений и животных являются продуктом творческого актами что с самого начала организмы уже имели в готовом виде все характерные для них приспособления. Метафизическое мышление является антидиалектическим, а метафизические представления о природе смыкаются с креационизмом (лат. creatio — сотворение) и теологией.
3) Мы выделили наиболее важные этапы развития истории биологии. Весь длительный путь развития биологии можно разделить на четыре основных эпохи: 1.Эпоха практических донаучных знаний (или умозрительный период) — от каменного века до XVI ст. Для этого времени характерно главным образом описание наблюдаемых биологических явлений, на основе которых еще не устанавливались закономерности их развития. Вместо них давались умозрительные и нередко религиозно-идеалистические трактовки. 2.Эпоха возникновения и оформления основных биологических наук (описательный период) — с XVI до середины XIX в. Это период аналитического развития биологии, когда появилась профессия натуралиста, ученые начали применять эксперимент и пытались давать биологическое обоснование практики медицины, растениеводства, животноводства. В это время формируется научная, система знаний о живой природе, быстро развиваются ботаника, зоология, систематика, морфология, физиология, эмбриология и другие биологические науки. 3.Эпоха синтеза научных биологических знаний (или каузальный период) — с середины XIX до середины XX в. Первым крупнейшим синтезом научных знаний была теория Ч. Дарвина, давшая причинное объяснение исторического развития органического мира. 4.Эпоха проникновения в биологический ультрамикромир и раскрытия сущности жизненных процессов (или реконструктивный период) — это биология настоящего и будущего времени. Современные технико-экономические и социально-идеологические возможности открывают широкие пути для дальнейшего развития биологической науки и практического использования ее достижений.
4)Также мы изучили взаимосвязь биологии с другими науками. Такими как: химия, математика, физика, география, зоология, экология. Эту взаимосвязь мы представили в виде схемы с помощью сервиса popplet
5) Мы изучили эволюционную теорию в биологии. Эволюционная теория имеет огромное значение не только для биологии, но и для всех естественных наук в целом, примечательно, что эволюционная теория существовала наряду с термодинамикой, описывающей по существу совершенно противоположные процессы. Второе начало термодинамики предсказывает миру все более однообразное будущее, рассеяние и деградацию энергии, упрощение структур. Эволюционная теория, напротив, провозглашает возможность образования сложного из простого, все усложняющееся развитие.
Вывод
В результате исследования мы выполнили все цели и задачи, которые ставили перед началом. Была изучена литература связанная с данной дисциплиной. С древнейших времен до начала XX века. М., 1972. Мы описали основные периоды развития биологического знания. Такие как метафизический и дарвиновский. Так же были выделены наиболее важные этапы истории развития биологии и дана их характеристика. От каменного века до настоящего времени. Мы изучили взаимосвязь биологии с другими науками. Такими как: химия, математика, физика, география, зоология, экология. И также была изучена эволюционная теория в биологии, которая имеет огромное значение не только для биологии, но и для всех естественных наук в целом. Примечательно, что эволюционная теория существовала наряду с термодинамикой, описывающей по существу совершенно противоположные процессы. Второе начало термодинамики предсказывает миру все более однообразное будущее, рассеяние и деградацию энергии, упрощение структур. Эволюционная теория, напротив, провозглашает возможность образования сложного из простого, все усложняющееся развитие.
Полезные ресурсы
Раздел 1 Биология – наука о жизни
Большая советская энциклопедия: Биология
