Результаты исследования студентов в проекте В мире информационных технологий

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск

Название проекта

Учебный проект В мире информационных технологий

Авторы и участники проекта

Серова Ольга и участники группы "СетеВики"

Тема исследования группы

Классификация сетевых технологий

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Как использовать сетевые технологии в обучении и общении?

Гипотеза исследования

Определение сетевых технологий в обучении и общении будет возможным если:

  • выявить критерии, по которым можно вести сравнение поисковых систем;
  • проанализировать по этим критериям 3-4 поисковые системы.


Цели исследования

Определить сетевые технологии в обучении и общении

Результаты проведённого исследования

Классификация информационно-поисковых систем

<mm>flash</mm>



Сравнение 3 поиковых систем

Google.png Yandex.png Rambler.jpg

Нами было проведено исследование, в котором мы сравнивали 3 поисковых системы : Google,Yandex,Rambler.

Критерии, по которым мы сравнивали поисковые системы:

1.По общему количеству найденных сайтов.

2.Скорость выдачи ответа на поисковый запрос.

3.Сравнение качества поиска.

4.Размер проиндексированной информации (число страниц, общий вес информации).

Выбранное нами слово для поиска "Анекдоты"

Результаты поисковой системы Google: Найдено примерно 24 800 000 для "Анекдоты". Время поиска составило 0,09 секунд.

Результаты поисковой системы Yandex: Нашлось 115 млн страниц.

Результаты поисковой системы Rambler: Результаты 1–15 из 537 тыс. сайтов, документов: 78 млн.

Также у двух из трех сравниваемых нами поисковых систем есть функция, которая автоматически распознает слово, которое было напечатано английской раскладкой клавиатуры, но подразумевая русское слово. Так же эта функция работает и наоборот. Эту функцию поддерживают поисковые системы Google и Yandex.

Вывод

Каждый из нас вснес с вой вклад в проект, мы за время проведения проекта узнали много нового:

  1. Работа с Google сервисами: общение в Google группе, создание собственной поисковой системы, создание анкеты;
  2. Работа с поиском информации: каждый из нас прочитал много информации, было выбрано то, что нужно;
  3. Совместная создание вики статьи: каждый из нас написал что-то на данной страничке, именно сдесь, в большей степени, проявилась совместная работа группы.


Полезные ресурсы


Ссылки

Используемые группой сервисы web 2.0


Другие документы