Результаты исследований группы Тенденции развития информационного общества/ РЛ-16-1
Содержание
- 1 Авторы и участники проекта
- 2 Тема исследования группы
- 3 Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
- 4 Гипотеза исследования
- 5 Цели исследования
- 6 Результаты проведенного исследования
- 7 Концепции информационного общества
- 8 Информационные революции
- 9 Влияние информационного общества на сферы человеческой жизни
- 10 Тенденции в развитии информационного общества
- 11 Опасности информационного общества
- 12 Вывод
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Другие документы
Авторы и участники проекта
- Баранова Елизавета
- Муравкина Анастасия
- Колесникова Екатерина
- Иванкова Ольга
- Бурдина Екатерина
- Кнутова Татьяна
Тема исследования группы
Тенденции развития информационного общества
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Каковы положительные и негативные последствия формирования информационного общества?
Гипотеза исследования
Мы считаем, что информатизация общества может повлечь как положительные, так и отрицательные последствия.
Цели исследования
1. Выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть.
2. Проанализировать основные тенденции развития информационного общества, его опасности.
Результаты проведенного исследования
Концепции информационного общества
Информационное общество - это такое общество, в котором производство и потребление информации является важнейшим видом деятельности, информация признается наиболее значимым ресурсом, новые информационные и телекоммуникационные технологии и техника становятся базовыми технологиями и техникой, а информационная среда наряду с социальной и экологической - новой средой обитания человека.
Термин информационное общество ввел эмигрировавший в США австрийский экономист Фриц Махлуп. Он разработал теорию знания как товарного продукта, ставшую одной из основ теории информационного общества, и ввел понятие "экономики знания". Под "экономикой знаний" стали понимать такой тип экономики, в котором знания играют решающую роль. Термин "экономика знаний" означает "информационное общество", окружающее сообщество людей, живущих в экономике знаний.
Начиная с 1992 года термин "информационное общество" появился в канадских,британских и американских публикациях. В конце XX века термин информационное общество прочно занял свое место, причем не только в лексиконе специалистов в области информации, но и в лексиконе политических деятелей, экономистов, преподавателей и ученых. В большинстве случаев это понятие ассоциировалось с развитием информационных технологий и средств телекоммуникации.
Одна из концепций информационного общества была разработана американским социологом Э.Тоффлером, она носит название "постиндустриального общества". Согласно ей, в качестве информационного общества рассматривается общество третьей волны, где основным видом собственности становится информация.
Так же концепция информационного общества была разработана японским ученым Е. Масудой. Информация рассматривается им как экономическая категория и как общественное благо, трансформирующее в прогрессивном направлении все сферы социокультурной жизни. Автор утверждает, что грядет новый тип общества, где все аспекты развития личности — образование, профессиональный рост, экономическая деятельность, реализация политической активности, сфера досуга — будут осуществляться в информационной сфере. Однако в концепции Масуды был сделан акцент на технологическом развитии общества, в то время как социокультурные аспекты его развития остались в тени.
Концепции информационного общества были разработаны также Д. Беллом, А.И. Ракитовым, В.М. Глушковым. Подробнее с их взглядами можно ознакомиться в презентации.
Зарубежные и российские ученые, внесшие вклад в развитие тенденций современного общества
Информационные революции
Исторический процесс информатизации общества можно описать с помощью последовательности информационных революций, связанных с появлением новых для своего времени технологий. Информационная революция заключается в изменении способов и инструментов сбора, обработки, хранения и передачи информации, приводящем к увеличению объёма информации, доступной активной части населения. Подробнее ознакомиться с ними можно по ссылке, представленной ниже.
Лента времени информационные революции
Лента времени информационных революций
Влияние информационного общества на сферы человеческой жизни
Развитие современного общества невозможно без информационных технологий, что позволяет говорить о новой фазе общественного развития, которая получила название «Информационное общество». Информационное общество характеризуется использованием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) и оказанием существенного влияние на основные социальные институты и сферы жизни: экономика, политика, социальная сфера и культура.
Посмотрим, каким образом информационное общество может проявляться в различных сферах нашей жизни.
Экономическая: информация используется в качестве ресурса, услуг, товара и занятости, получает развитие электронный бизнес. Все это сильно облегчает процесс передачи информации (электронная почта, передача показаний через сайты служб и др.)
Политическая: свобода информации, ведущая к развитию электронной демократии, электронного государства, электронного правительства (частые собрания единомышленников через специальные сайты в сети Интернет, группы в социальных сетях. Заполнение документов в электронной форме.)
Социальная: информация выступает в качестве важного стимулятора изменения качества жизни (заполнение электронных форм на портале, возможность обращения в службы через онлайн запросы).
Культурная: признание культурной ценности информации (электронные библиотеки, дистанционное обучение, интерактивные выставки).
Тенденции развития информационного общества
Тенденции в развитии информационного общества
И, конечно, важно проследить современные тенденции развития общества, связанные с широким распространением информационных технологий, что позволит сделать вывод о том, как идет процесс развития информационного общества в настоящее время, и какие последствия эти процессы будут иметь для людей. В самом общем виде эти тенденции заключаются в том, что в цивилизованном мире под влиянием научно-технической революции и других компонентов складывается постиндустриальное общество. Выделим кратко основные направления развития современного общества.
Изменение структуры экономики и структуры труда
Переход к информационному обществу сопровождается переносом центра тяжести в экономике с использования материалов на оказание услуг, что влечет за собой значительное снижение добычи и переработки сырья и расхода энергии.
Вторая половина ХХ века благодаря информатизации сопровождалась перетоком людей из сферы прямого материального производства в информационную сферу. Промышленные рабочие, составлявшие в середине ХХ века более 2/3 населения, сегодня в развитых странах составляют менее 1/3. Значительно разросся социальный слой, который называют “белые воротнички” - люди наемного труда, не производящие непосредственно материальных ценностей, а занятые обработкой информации (в широком смысле): учителя, банковские служащие, программисты и т.д. Еще одна характерная черта в этой сфере — появление развитого рынка информационных продуктов и услуг.
Развитие и массовое использование информационных и коммуникационных технологий
В основе информационной революции лежит взрывное развитие информационных и коммуникационных технологий. В этом процессе отчетливо наблюдается и обратная связь: движение к информационному обществу резко ускоряет процессы развития указанных технологий, делая их широко востребованными.
Однако сам по себе бурный рост производства средств вычислительной техники, начавшийся с середины ХХ века, не стал причиной перехода к информационному обществу. Компьютеры использовались сравнительно небольшим числом специалистов до тех пор, пока существовали обособленно. Важнейшими этапами на пути в информационное общество стали:
· создание телекоммуникационной инфраструктуры, включающей в себя сети передачи данных;
· появление огромных баз данных, доступ к которым через сети получили миллионы людей;
· выработка единых правил поведения в сетях и поиска в них информации.
Огромную роль в обсуждаемом процессе сыграло создание Интернета.
Свобода доступа к информации и свобода ее распространения
Без свободы доступа к информации информационное общество невозможно. Свобода доступа к информации и свобода ее распространения обязательное условие демократического развития, способствующее экономическому росту, добросовестной конкуренции на рынке. Лишь опираясь на полную и достоверную информацию, можно принимать правильные и взвешенные решения в политике, экономике, науке, практической деятельности.
Огромное значение имеет свобода распространения информации культурно-просветительного характера. Она способствует росту культурного и образовательного уровня общества.
Вместе с тем проблема свободы доступа к информации имеет и противоположную сторону. Далеко не всякая информация государственной, корпоративной или личной значимости должна свободно распространяться. Каждый человек имеет право на личные тайны; точно так же государство или корпорация имеют секреты, жизненно важные для их существования. Не должно быть свободы для распространения информации, пропагандирующей насилие и иные, неприемлемые для общества и личности, явления. Поиск компромисса между свободой доступа к информации и неизбежных ограничений является непростой задачей.
Рост информационной культуры
Современное понимание информационной культуры заключается в умении и потребности человека работать с информацией средствами новых информационных технологий.
Целенаправленные усилия общества и государства по развитию информационной культуры населения являются обязательными при продвижении по пути к информационному обществу.
Информационная культура включает в себя гораздо больше, чем простой набор навыков технической обработки информации с помощью компьютера и телекоммуникационных средств. Она должна стать частью общечеловеческой культуры. Культурный (в широком смысле) человек должен уметь оценивать получаемую информацию качественно, понимать ее полезность, достоверность и т.д.
Существенный элемент информационной культуры владение методикой коллективного принятия решений. Умение взаимодействовать в информационном поле с другими людьми — важный признак члена информационного общества.
Опасности информационного общества
Восхищаясь возможностями, которые несет информационное общество, не следует забывать о тех противоречиях, которые оно потенциально содержит и которые уже проявляются.
Перечислим некоторые опасности и проблемы на пути к информационному обществу:
· реальная возможность разрушения информационными технологиями частной жизни людей и организаций;
· опасность все возрастающего влияния на общество со стороны средств массовой информации и тех, кто эти средства контролирует;
· проблема отбора качественной и достоверной информации при большом ее объеме;
· проблема адаптации многих людей к среде информационного общества, к необходимости постоянно повышать свой профессиональный уровень;
· столкновение с виртуальной реальностью, в которой трудноразличимы иллюзия и действительность, создает у некоторых людей, особенно молодых, мало изученные, но явно неблагоприятные психологические проблемы;
· переход к информационному обществу не сулит каких-либо перемен в социальных благах и сохраняет социальное расслоение людей; более того, информационное неравенство может добавиться к существующим видам неравенства и тем самым усилить социальную напряженность;
· сокращение числа рабочих мест в экономике развитых стран, не компенсируемое полностью созданием новых рабочих мест в информационной сфере, ведет к опасному социальному недугу — массовой безработице.
Крайним проявлением негативных последствий перехода к информационному обществу являются так называемые “информационные войны”. Этот термин трактуется как открытое или скрытое информационное воздействие государственных систем друг на друга с целью получения определенного выигрыша в политической или материальной сфере. Основными объектами поражения в таких войнах будут информационные инфраструктуры и психология противника.
Вывод
Стремительное развитие и распространение новых информационно-коммуникационных технологий несет с собой кардинальные изменения в информационной сфере на глобальном уровне. Их революционное воздействие касается государственных структур и институтов гражданского общества, экономической и социальной сфер, науки и образования, культуры и образа жизни людей. Воздействие информационного общества носит противоречивый характер. Если рассматривать процесс становления информационного общества с технической точки зрения, то можно говорить о том, что оно сейчас активно формируется и в некоторой степени уже существует в отдельных развитых странах. Однако, если брать за основу предложенные теоретиками гуманистические идеи, то такое общество, несмотря на все постиндустриальные предпосылки, в настоящее время не состоялось и, по-видимому, не состоится в ближайшем будущем. Повсеместная информатизация приносит значительную пользу, расширяет и открывает новые возможности развития, однако, в то же время ставит ряд проблем, которые могут свести на нет многие ее преимущества.