Результаты исследование учащихся в проекте Процессуальное правоотношения

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск

Авторы и участники проекта

Сыцко Татьяна

Тема исследования группы

Процессуальное правоотношения в России

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Как развивалось процессуальное правоотношение в РФ?

Гипотеза исследования

Я считаю , что процессуальное правоотношение в России прошла достаточно длительный путь развития, характеризующийся противоречивостью этапов становления, падения, возрождения, а так же основополагающих идей и принципов.

Цели исследования

Я поставила следующие цели:

1. Проследить путь развития процессуальное правоотношение в России.

2. Обозначить важнейшие даты в процессе процессуальное правоотношение становления .

3. Провести анализ основных периодов процессуального правоотношения России. Создать схему "Этапы процессуального правоотношения в России".

4. Создать ленту времени процессуального правоотношения в России.

5. Сравнить развитие процессуального правоотношения в России с другими государствами.

6. Выделить субъекты отношений, регулируемых процессуальным правоотношением.

7. Составить структуру процессуального правоотношения.

Результаты проведённого исследования

Предметом гражданского процессуального права являются общественные правоотношения, возникающие между судом, с одной стороны, и любым другим участником гражданского судопроизводства, с другой стороны, а также деятельность суда и других органов по отправлению правосудия по гражданским делам.

Метод, используемый в регулировании отношений в сфере гражданского судопроизводства, характеризуется как императивно-диспозитивный, то есть сочетающий в себе императивный метод в части регулирования вопросов, связанных с действиями суда, и диспозитивный метод в регулировании поведения и процессуальной деятельности участников судебного процесса. Гражданский процесс в Российской Федерации организован таким образом, что лица, заинтересованные в определённом исходе дела, сами проявляют активность в отношениях с судом, без вменения им это в обязанности. Со своей стороны, суд не вправе оставить без внимания и оценки любое процессуальное действие участника процесса. В результате рассмотрения дела суд обязан вынести решение, которое приобретает общеобязательную силу, обеспеченную механизмом государственного принуждения.

Отдельными процессуалистами высказывается мнение о том, что метод регулирования отношений в гражданском процессуальном праве имеет черты только императивности, так как предметом регулирования отрасли являются отношения между властным органом — судом и иными участниками процесса, которые обязаны подчиняться решениям такого органа.

Вывод

Я достигла следующие цели:

1. Проследила путь развития процессуального правоотношения в России.

2. Обозначила важнейшие даты в процессе процессуального правоотношения становления .

3. Провела анализ основных периодов процессуального правоотношения России. Создать схему "Этапы процессуального правоотношения в России".

4. Создала ленту времени процессуального правоотношения в России.

5. Сравнила развитие процессуального правоотношения в России с другими государствами.

6. Выделила субъекты отношений, регулируемых процессуальным правоотношением.

7. Составила структуру процессуального правоотношения.

Полезные ресурсы

http://www.garant.ru/doc/constitution/

Intel.Разработка эффективных проектов

Другие документы