Проект-Основы медицинских знаний

Содержание

1 Автор проекта
2 Предмет, класс
3 Краткая аннотация проекта
4 Вопросы, направляющие проект
5 Публикация преподавателя
6 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
7 Пример продукта проектной деятельности учащихся
8 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
9 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
10 Полезные ресурсы
11 Проекты с аналогичной тематикой

Автор проекта

Предмет, класс

ОБЖ (Основы Безопасности Жизнедеятельноси) 11 класс

Краткая аннотация проекта

Проект рассчитан на учащихся 11 классов, срок выполнения 5 недель. Он соответствует требованием государственного стандарта среднего (общего) образования по ОБЖ. Проект позволяет сформулировать учащимся представление о здоровье и как важно оно для человека а так же ответить на вопросы по учебной тематики "Оказание экстренной медицинской помощи", "Как помочь человеку если наблюдается острая сердечная недостаточность и инсульт"

Главная цель проекта "Основы медицинских знаний"-Повысить мотивацию детей к выбору активной жизненной позиции сформулировать ответственное отношение школьников к собственному здоровью и вооружить будущего педагога, учителя безопасности жизне- деятельности, знаниями и практическими навыками сохранения и укрепления здоровья учащихся.

Задачи проекта:

1) Развить у школьников навыки востребованные в XXI веке;

2) Освоение методики проектной деятельности;

3) Воспитать у учащихся сознательное отношение к своему здоровью;

4) Сформулировать у детей способность находить, понимать и решать проблемы ;

4) Закрепить навыки проведения исследований.

5) Приобретение знаний и практических навыков для оказания первой ме- дицинской помощи.

6) Овладение навыками по уходу за больными и пострадавшими.

Актуальность проблемы обучения молодых специалистов, и особенно пе- дагогов, вступающих в жизнь, основам медицинских знаний обусловлена теми значительными негативными тенденциями в состоянии здоровья населения, в том числе детей, которые отмечаются в Российской Федерации за последние десятилетия.

Чрезвычайно важно иметь необходимые медицинские знания в случаях, требующих оказания человеку первой неотложной медицинской помощи. Си- туации, когда она должна быть срочно оказана пострадавшему человеку, в по- вседневной жизни встречаются часто. Нередко правильно оказанная на месте первая медицинская помощь может сохранить пострадавшему жизнь. Именно поэтому так важно овладеть основами медицинских знаний и практическими навыками по оказанию себе и окружающим первой медицин ской помощи, а также по уходу за пострадавшими и больными.

Здоровье - самая главная ценность для каждого человека. Как известно, ведущим фактором, определяющим здоровье, является образ жизни. Учитель - главное лицо, участвующее в создании стиля жизни школьников, способствую- щего их здоровью.

Главной в данной работе является освоение учащимся методов исследовательской и проектной деятельности.

Во время потека учащиеся определяют направление работы, формулируют группы, работают с различными источниками информации, проводят социологические опросы.

Итогом проекта является конференция на которой учащиеся приставили результаты своей деятельности, а также участвовали в написание коллективной статьи в школьную газету.