Учебный проект Комбинаторика
Материал из НГПУ им. К.Минина
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Математика, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что включает в себя комбинаторика?
Проблемные вопросы
• Может ли комбинаторика помочь в реальной жизни? • Что послужило толчком для возникновения и развития комбинаторики? • Найдут ли свое применение в повседневной жизни правила сочетания и перестанови? • Где и как может пригодится треугольник Паскаля? • Какие существуют вероятностные парадоксы в повседневной жизни?
Учебные вопросы
• Что такое комбинаторика? • Как звучат правила умножения и перестановки? • Что такое факториал числа? • Что такое сочетание и число сочетаний? • Какая существует формула числа сочетаний? • Как строить треугольник Паскаля? • Как происходит вычисление вероятностей в опытах с применением комбинаторных формул?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
