Учебный проект The World of Hobbies — различия между версиями
(→Автор проекта) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
| (не показано 26 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
| − | + | [[Участник:Ольга Лаптева|Ольга Лаптева]] | |
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | + | What is free time? Что такое свободное время? | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | What are the common sphere Hobbies may combine boys and girls? Какие общие сферы увлечений могут объединять мальчиков и девочек? | ||
| + | What are the differences in the hobby from people of different generations? Какие есть различия в хобби у людей разных поколений? | ||
| + | |||
| + | What are the differences in interests between Russia, America and great Britain? Какие различия в увлечениях подростков между Россией, Америкой и Великобританией? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | |||
| + | What is a hobby? | ||
| + | |||
| + | Is it interesting to have a hobby? | ||
| + | |||
| + | What can people collect? | ||
| + | |||
| + | What do people usually learn when they collect things? | ||
| + | |||
| + | What hobbies do you know? | ||
| + | |||
| + | What is your hobby? | ||
| + | |||
| + | What are you interested in? | ||
| + | |||
| + | What hobby do you prefer? | ||
| + | |||
| + | You are a collector, aren’t you? | ||
| + | |||
| + | What collection(s) do you have? | ||
| + | |||
| + | Are you proud of your collection(s)? | ||
| + | |||
| + | Is it fun to have a hobby? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/open?id=1r9X6VW-bUiKkEPSGu6fMFA1pLUKz4YtlYWpwbzvjT-8 Визитная карточка] | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| + | [[Изображение: Буклет Лаптева Ольга 1.jpg|500px]] | ||
| + | [[Изображение: Буклет Лаптева Ольга.jpg|500px]] | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0BzOt6Q2mnOe7a0RPU1J6MWxxOEk/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | |||
| + | [[Результаты исследований учащихся в проекте "The World of Hobbies"]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeOTVOyuzpBQ5SES5iR4tqkNG7YNeWXH6XB1Cl1pYQh_cFGYQ/viewform Оценка учеником участия в работе своих коллег по группе] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/forms/d/1TbeUFNatLldhM6dphdoMGUZibQ9Ce2RzSTvk9FK7G28/edit Итоговое тестирование] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | |||
| + | [[Шаблон:Вики-статья студента]] | ||
| + | |||
| + | [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| − | + | [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A5%D0%BE%D0%B1%D0%B1%D0%B8 Что такое хобби?] | |
| + | |||
| + | [http://www.microarticles.ru/article/naibolee-popyljarnie-hobbi-v-anglii.html Наиболее популярные хобби в Англии] | ||
| + | |||
| + | [http://www.kakprosto.ru/kak-911663-kak-zhit-v-stile-amerikanskogo-podrostka Хобби в Америке] | ||
| + | |||
| + | [http://www.liveinternet.ru/community/your_magazine/post102505623/ Увлечения подростков в России] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
| + | |||
| + | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МПИ-16 февраль-май 2017]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Текущая версия на 14:29, 26 мая 2017
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Английский язык 5 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
What is free time? Что такое свободное время?
Проблемные вопросы
What are the common sphere Hobbies may combine boys and girls? Какие общие сферы увлечений могут объединять мальчиков и девочек?
What are the differences in the hobby from people of different generations? Какие есть различия в хобби у людей разных поколений?
What are the differences in interests between Russia, America and great Britain? Какие различия в увлечениях подростков между Россией, Америкой и Великобританией?
Учебные вопросы
What is a hobby?
Is it interesting to have a hobby?
What can people collect?
What do people usually learn when they collect things?
What hobbies do you know?
What is your hobby?
What are you interested in?
What hobby do you prefer?
You are a collector, aren’t you?
What collection(s) do you have?
Are you proud of your collection(s)?
Is it fun to have a hobby?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте "The World of Hobbies"
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Оценка учеником участия в работе своих коллег по группе
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"
Полезные ресурсы
Наиболее популярные хобби в Англии
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МПИ-16 февраль-май 2017
