Учебный проект On va chanter — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(Проблемные вопросы)
Строка 28: Строка 28:
 
2. Смогут ли американцы и англичане понять друг друга? (Are Americans and British able to understand each other?)
 
2. Смогут ли американцы и англичане понять друг друга? (Are Americans and British able to understand each other?)
  
3. Какие самые распространенные примеры различия американского и британского английского (сферы)? ( What are the most frequent differences in American and BGritish English?)
+
3. Какие самые распространенные примеры различия американского и британского английского (сферы)? ( What are the most frequent differences in American and British English?)
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===

Версия 14:08, 9 апреля 2019


Автор проекта

  1. Шеина Анастасия
  2. Марина Мара

Предмет, класс

Английский язык

9 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

What is the difference between British and American English

(В чем различия между британским и американским английским?)

Проблемные вопросы

1. Почему важно различать американский и британский английский? (Why is it important to recognize british and american English?)

2. Смогут ли американцы и англичане понять друг друга? (Are Americans and British able to understand each other?)

3. Какие самые распространенные примеры различия американского и британского английского (сферы)? ( What are the most frequent differences in American and British English?)

Учебные вопросы

1. Может ли возникнуть недопонимание между двумя представителями разных стран (The UK / The USA)

2. Где встречаются эти различия? (Where can we see this difference?)

3 Есть ли различие в произношении? Как вы можете описать каждый тип?

4 Какие лексические единицы наиболее часто путают учащиеся?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования обучающихся в проекте American VS British English 

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-14-2 февраль-май 2019