Учебный проект Literature, Books and Reading — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
(Проблемные вопросы)
Строка 21: Строка 21:
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
  
Are books a thing of the past?
+
Are books a thing of the past? (Являются ли книги пережитками прошлого?)
  
What makes a classic book?
+
What makes a classic book? (Что отличает классическую книгу?)
  
How does literature help us understand a different culture?
+
How does literature help us understand a different culture? (Как литература помогает понять другую культуру?)
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===

Версия 18:08, 24 ноября 2021


Автор проекта

  1. Трифонов Демьян
  2. Тлустенко Виктория

Предмет, класс

Английский язык, 9 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

How does literature enrich our lives?

Как литература обогащает нашу жизнь?

Проблемные вопросы

Are books a thing of the past? (Являются ли книги пережитками прошлого?)

What makes a classic book? (Что отличает классическую книгу?)

How does literature help us understand a different culture? (Как литература помогает понять другую культуру?)

Учебные вопросы

What English novels were adapted to movies?

What is the difference between a novel and a short story?

What literature genres can you name?

What English writers do you know?

What English books do you know?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

визитка проекта

Публикация преподавателя

Буклет1стр.jpg

Буклет2стр.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования обучающихся в проекте English Literature

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МПИ-20-1 октябрь-декабрь 2020