Учебный проект It's time to celebrate! — различия между версиями
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
|||
Строка 129: | Строка 129: | ||
'''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Gy6RKBMAbn2ycFJKyh8nDEYWUVQnAkqBlHel3npOl0Q/edit?usp=sharing Карта ЗИУК]''' | '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Gy6RKBMAbn2ycFJKyh8nDEYWUVQnAkqBlHel3npOl0Q/edit?usp=sharing Карта ЗИУК]''' | ||
+ | |||
+ | '''''В ходе работы:''''' | ||
+ | |||
+ | - Самоанализ и самооценка вклада в работу в группе, оценка навыков сотрудничества: | ||
+ | |||
+ | - Мониторинг прогресса: | ||
+ | |||
+ | - Проверка понимания и поощрение познания: | ||
+ | |||
+ | '''''Критерии оценивания результатов проекта:''''' | ||
+ | |||
+ | - Критерии оценивания ментальных карт | ||
+ | |||
+ | - Критерии оценивания презентаций | ||
+ | |||
+ | - Критерии оценивания брошюр | ||
+ | |||
+ | - Критерии оцениания вики-статей | ||
+ | |||
+ | '''''После завершения проекта:''''' | ||
+ | |||
+ | Итоговое оценивание | ||
|} | |} | ||
Версия 12:45, 14 апреля 2016
Содержание
Автор проектаПредмет, класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
План проведения проектаПубликация преподавателяПрезентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихсяПример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельностиПолезные ресурсыПроекты с аналогичной тематикой
Другие документы
|