Учебный проект Good health is above wealth — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Публикация преподавателя) |
(→Публикация преподавателя) |
||
| Строка 43: | Строка 43: | ||
[[Изображение:Буклет_Фралианова_Терехова1.jpg|500px]] | [[Изображение:Буклет_Фралианова_Терехова1.jpg|500px]] | ||
| − | [[Изображение: | + | [[Изображение:Буклет_Терехова_Фралианова2.jpeg|500px]] |
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
Версия 14:26, 6 апреля 2018
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Английский язык 5 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Несем ли мы ответственность за наше здоровье?
Проблемные вопросы
Почему спорт полезен для здоровья?
Почему питание является основой здорового образа жизни?
Почему необходимо соблюдать режим дня?
Учебные вопросы
Что такое правильное питание?
Как оказывать первую медицинскую помощь?
Что нужно делать, чтобы оставаться здоровым?
Какие виды спорта вы знаете?
Что такое режим дня?
В каком случае надо обращаться к врачу?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth
