Учебный проект Environment — различия между версиями
(→Краткая аннотация проекта) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 49: | Строка 49: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| + | [[Изображение:План оценивания Акопян и Голубеваpng.jpeg|500px]] | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
Версия 14:41, 20 апреля 2018
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Английский язык, 9 класс
Краткая аннотация проекта
Учебный проект "Environment" предназначен для учащихся 9 класса общеобразовательной школы.
В ходе проекта учащиеся изучают новую лексику, касающуюся темы окружающей среды, узнают об основных проблемах окружающей среды в современном мире, знакомятся со способами решения данных проблем.
Данный проект поможет:
- развить иноязычную коммуникативную компетенцию
- развить и воспитать у школьников понимания важности защиты окружающей среды
- сформировать уважение к окружающей среде
- создать основы для формирования интереса к совершенствованию достигнутого уровня владения изучаемым английским языком.
Проект направлен на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов. Учащиеся учатся планировать свою деятельность; работать в соответствии с учебной задачей; участвовать в совместной деятельности; оценивать работу одноклассников. Продолжается воспитание ответственного отношения к учебе, коммуникативной компетенции.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Каковы взаимоотношения человека с природой?
Проблемные вопросы
Какие экологические проблемы являются самыми опасными?
Каково влияние человека на окружающую природу?
Возможно ли решить уже существующие экологические проблемы?
Учебные вопросы
Что является причиной возникновения экологических проблем?
Какие пути решения экологических проблем можно предложить?
Как можно придерживаться экологически чистому образу жизни?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Environment
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018
